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授课机构:南京青梦家教育 浏览次数:1096

雅思赋能课程

上课人数:小班 (7-15人) 学习时间:全日制,周末

提升基础,语言达标

开课时间

2018年11月10日-2018年12月15日滚动开班

上课时段

全天

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相关往期案例(41)

  • 戴同学大学

    IELTS,总分6.5,听力7.5,口语5.5,阅读7.5,写作6

    课程规划:听力:深化听力场景,详细讲解听力学习方法,精听练习,加深学生对真题的熟悉度 阅读:讲解取分词汇及句型讲解,结合例题具体分析拿分要求,加大练题速度,多方面讲解所有话题及平行阅读法的训练 写作:结合高频话...

    课程规划:听力:深化听力场景,详细讲解听力学习方法,精听练习,加深学生对真题的熟悉度 阅读:讲解取分词汇及句型讲解,结合例题具体分析拿分要求,加大练题速度,多方面讲解所有话题及平行阅读法的训练 写作:结合高频话题,讲解答题思路及方法。讲解提分要求,从构思,用词各方面强化 口语:精讲各类型的话题答题,形成完整的对话及答题模式

    学习心得:虽然以前也有过雅思学习的经验,但是在青梦家的雅思学习过程中,我发现自己疏忽了最基本的词汇量积累。感谢徐璐老师每一节课都会给我默写单词,以及课后督促我完成每天的听力练习和单词积累,在考试过程中,我即使遇到了较难的原文,也能够完成试题。同样感谢陈曦老师在雅思口语上给予我的思路上的拓展,让我在准备口语话题时,储备量不足的问题也能够引刃而解。也很感谢王静老师平时的监督和许老师的学习规划。6.5的成绩让我抱有遗憾,而在青梦家的学习让我收获了一笔宝贵的人生财富。

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    2019-03-15 学习形式:面授课时:48

  • 刘同学高中

    IELTS,总分6.5,听力6.5,口语6,阅读5.5,写作7

    课程规划:听力基础阶段.生存英语场景;口语基础阶段:part1;阅读基础阶段:阅读方法分析,定位词精析,摘要题与判断题精讲;写作基础阶段:写作评分标准,Task1六大类图表分析与文章结构,Task2常用词汇学习...

    课程规划:听力基础阶段.生存英语场景;口语基础阶段:part1;阅读基础阶段:阅读方法分析,定位词精析,摘要题与判断题精讲;写作基础阶段:写作评分标准,Task1六大类图表分析与文章结构,Task2常用词汇学习;

    学习心得:祝各位在青梦家备考的同学都取得好成绩!

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    2018-12-15 学习形式:面授课时:48

  • 朱同学大学

    IELTS,总分6.5,听力6.5,口语5.5,阅读7.5,写作6

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题...

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题型,为下一个学习阶段做好准备。

    学习心得:首考6,5,我自己非常满意了,拿到这个成绩很不容易,感恩

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    2018-12-14 学习形式:面授课时:48

  • 吕同学高中

    IELTS,总分6.5,听力5.5,口语5.5,阅读8,写作6

    课程规划:听力:深化听力场景,详细讲解听力学习方法,精听练习,加深学生对真题的熟悉度 阅读:讲解取分词汇及句型讲解,结合例题具体分析拿分要求,加大练题速度,多方面讲解所有话题及平行阅读法的训练 写作:结合高频话...

    课程规划:听力:深化听力场景,详细讲解听力学习方法,精听练习,加深学生对真题的熟悉度 阅读:讲解取分词汇及句型讲解,结合例题具体分析拿分要求,加大练题速度,多方面讲解所有话题及平行阅读法的训练 写作:结合高频话题,讲解答题思路及方法。讲解提分要求,从构思,用词各方面强化 口语:精讲各类型的话题答题,形成完整的对话及答题模式

    学习心得:感谢青梦家的老师们,在青梦家学习的这段时间收获很大

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    2018-11-19 学习形式:面授课时:48

  • 陈同学大学

    IELTS,总分6.5,听力7.5,口语7.5,阅读6,写作5.5

    课程规划:听力:深化听力场景,详细讲解听力学习方法,精听练习,加深学生对真题的熟悉度 阅读:讲解取分词汇及句型讲解,结合例题具体分析拿分要求,加大练题速度,多方面讲解所有话题及平行阅读法的训练 写作:结合高频话...

    课程规划:听力:深化听力场景,详细讲解听力学习方法,精听练习,加深学生对真题的熟悉度 阅读:讲解取分词汇及句型讲解,结合例题具体分析拿分要求,加大练题速度,多方面讲解所有话题及平行阅读法的训练 写作:结合高频话题,讲解答题思路及方法。讲解提分要求,从构思,用词各方面强化 口语:精讲各类型的话题答题,形成完整的对话及答题模式

    学习心得:和雅思相处了三个月,最后考到了6.5,从中午查完分后到现在还是很激动,感谢老师。

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    2018-11-24 学习形式:面授课时:48

  • 林同学大学

    IELTS,总分6.5,听力7,口语5.5,阅读7.5,写作5.5

    课程规划:听力基础阶段.生存英语场景;口语基础阶段:part1;阅读基础阶段:阅读方法分析,定位词精析,摘要题与判断题精讲;写作基础阶段:写作评分标准,Task1六大类图表分析与文章结构,Task2常用词汇学习...

    课程规划:听力基础阶段.生存英语场景;口语基础阶段:part1;阅读基础阶段:阅读方法分析,定位词精析,摘要题与判断题精讲;写作基础阶段:写作评分标准,Task1六大类图表分析与文章结构,Task2常用词汇学习;

    学习心得:6月开始准备考雅思到8月底进入考场,前后准备了大概一个半月的时间,从开始的对雅思一无所知到拿到6.5分的成绩,我要感谢青梦家各位老师的悉心指导。 在青梦家我经历了两个阶段的学习,基础阶段主要是熟悉考试内容,掌握雅思的学习方法和考试技巧;强化阶段,便是攻克雅思考试的各类难点,进一步提高水平。 阅读方面,王梓霞老师为我们介绍了非常实用的阅读解题技巧,特别是heading题和匹配题,刚开始处理这类问题时我根本找不着北,耗费了很多时间正确率又难以提高,用了王老师教授的分段和扫读的方法加上一段时间的系统训练后,阅读的正确率有了很大提高。 听力方面,首先要感谢基础班的薛雨霏老师,老师介绍的听力技巧让我可以自信地面对各类雅思听力题。进入强化阶段,学术类和科技类的题型难度明显增大,对词汇量和解题方法的要求也不断提高,徐璐老师每节课都为我们进行原文精听,让我们熟悉并记录反复出现的信号词和同义替换,这对我听力成绩的提高有着很大帮助。 再次感谢青梦家的所有老师,祝各位在青梦家备考的同学都取得好成绩!

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    2018-08-25 学习形式:面授课时:48

  • 郑同学大学

    IELTS,总分7,听力6.5,口语6.5,阅读8,写作6.5

    课程规划:听力基础阶段.生存英语场景;口语基础阶段:part1;阅读基础阶段:阅读方法分析,定位词精析,摘要题与判断题精讲;写作基础阶段:写作评分标准,Task1六大类图表分析与文章结构,Task2常用词汇学习...

    课程规划:听力基础阶段.生存英语场景;口语基础阶段:part1;阅读基础阶段:阅读方法分析,定位词精析,摘要题与判断题精讲;写作基础阶段:写作评分标准,Task1六大类图表分析与文章结构,Task2常用词汇学习;

    学习心得:3个月的一对一雅思课程,让我超越了目标分数。感谢!

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    2018-07-06 学习形式:面授课时:48

  • 翟同学高中

    IELTS,总分6.5,听力6.5,口语6,阅读6.5,写作6

    课程规划:该生基础较好,态度认真。听力基础阶段.生存英语场景;口语基础阶段:part1;阅读基础阶段:阅读方法分析,定位词精析,摘要题与判断题精讲;写作基础阶段:写作评分标准,Task1六大类图表分析与文章结构...

    课程规划:该生基础较好,态度认真。听力基础阶段.生存英语场景;口语基础阶段:part1;阅读基础阶段:阅读方法分析,定位词精析,摘要题与判断题精讲;写作基础阶段:写作评分标准,Task1六大类图表分析与文章结构,Task2常用词汇学习;

    学习心得:我平时会按照老师的要求,多去接触很多的英文文章素材,无论是锻炼自己的语感还是丰富自己的语法,是量变达到质变的过程。

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    2018-03-30 学习形式:面授课时:48

  • 王同学大学

    IELTS,总分6.5,听力7.5,口语6,阅读6.5,写作5.5

    课程规划:听力:深化听力场景,详细讲解听力学习方法,精听练习,加深学生对真题的熟悉度 阅读:讲解取分词汇及句型讲解,结合例题具体分析拿分要求,加大练题速度,多方面讲解所有话题及平行阅读法的训练 写作:结合高频话...

    课程规划:听力:深化听力场景,详细讲解听力学习方法,精听练习,加深学生对真题的熟悉度 阅读:讲解取分词汇及句型讲解,结合例题具体分析拿分要求,加大练题速度,多方面讲解所有话题及平行阅读法的训练 写作:结合高频话题,讲解答题思路及方法。讲解提分要求,从构思,用词各方面强化 口语:精讲各类型的话题答题,形成完整的对话及答题模式

    学习心得:总之,这么多天付出了很多,也收获了很多,相信青梦家并且坚持下去一定会有好的结果的,也真心祝愿仍然在准备雅思考试的鸭友们获得理想的成绩。

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    2018-10-13 学习形式:面授课时:48课时

  • 张同学大学

    IELTS,总分6.5,听力7,口语6,阅读7,写作6

    课程规划:听力基础阶段:生存英语场景; 口语基础阶段:part1; 阅读基础阶段:阅读方法分析,定位词精析,摘要题与判断题精讲; 写作基础阶段:写作评分标准,Task1六大类图表分析与文章结构,Task2常用词...

    课程规划:听力基础阶段:生存英语场景; 口语基础阶段:part1; 阅读基础阶段:阅读方法分析,定位词精析,摘要题与判断题精讲; 写作基础阶段:写作评分标准,Task1六大类图表分析与文章结构,Task2常用词汇学习;

    学习心得:老师的方法和经验是非常重要的,课上一定要做好笔记并且复习巩固,但是英语能力的提高也离不开自己的反复练习。相信掌握了科学的方法,涨分是水到渠成的!

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    2018-10-13 学习形式:面授课时:48课时

  • 顾同学大学

    IELTS,总分6.5,听力7.5,口语6,阅读7,写作5.5

    课程规划:根据学生考试日程,老师安排了3个月的冲刺计划,详细罗列学生每周需要完成的任务。确保学生的考前刷题量,并且将学生任务完成情况,反馈给家长,便于家长了解其学习情况和协助监督。
    学习心得:当初一时兴起决定学雅思,了解了...

    课程规划:根据学生考试日程,老师安排了3个月的冲刺计划,详细罗列学生每周需要完成的任务。确保学生的考前刷题量,并且将学生任务完成情况,反馈给家长,便于家长了解其学习情况和协助监督。

    学习心得:当初一时兴起决定学雅思,了解了大大小小的教育机构,打了无数个咨询电话,最后被青梦家的氛围所打动毅然决然的做出了选择。三个月后的成绩告诉我,我的选择是及其正确且具有先见之明的。

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    2018-10-11 学习形式:面授课时:48课时

  • 邢同学大学

    IELTS,总分6.5,听力6.5,口语6.5,阅读6,写作6

    课程规划:该同学有较好的英语基础,对四科的课程安排如下: 听力强化阶段:听力题型技巧; 口语强化阶段:part2.part3; 阅读强化阶段:定位词复习,考点词讲解,配对题、标题题、单选题及其他题型精讲; 写作...

    课程规划:该同学有较好的英语基础,对四科的课程安排如下: 听力强化阶段:听力题型技巧; 口语强化阶段:part2.part3; 阅读强化阶段:定位词复习,考点词讲解,配对题、标题题、单选题及其他题型精讲; 写作强化段:写作评分规则复习,Task2三大类文章类型分析、结构精讲,常用写作语法精讲;

    学习心得:感谢老师,在青梦家与老师和同学们相处的两年时间里,真的充满着很多难忘的瞬间,同时让我对自己的留学梦越来越有信心了! 感激青梦家,感谢所有帮助过我的老师为我付出的一切,也感谢那个努力的自己,是你们的关心和鼓励造就了我今天的成绩,希望在以后的时光里你们的存在也能继续激励着我挑战更多的困难!

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    2018-10-13 学习形式:面授课时:48课时

  • 季同学大学

    IELTS,总分6.5,听力7,口语6,阅读6.5,写作5.5

    课程规划:由经验丰富的教师授课,根据学员需求、英文水平及考试目标等制定出最符合学生情况的学习方案,进行一对一培训,以此强化学员的学习思维,从而快速提高学员自身的雅思应试能力。
    学习心得:学习英语是日积月累的,来到青梦家学习...

    课程规划:由经验丰富的教师授课,根据学员需求、英文水平及考试目标等制定出最符合学生情况的学习方案,进行一对一培训,以此强化学员的学习思维,从而快速提高学员自身的雅思应试能力。

    学习心得:学习英语是日积月累的,来到青梦家学习后,更发现要进步是有个过程的。感谢青梦家的各位老师!

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    2018-10-11 学习形式:面授课时:48课时

  • 曹同学大学

    IELTS,总分7,听力8.5,口语6,阅读6.5,写作6

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题...

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题型,为下一个学习阶段做好准备。

    学习心得:合理的自习安排和老师的监督让我这次的复习备考效率提升了很多。最后要重点感谢一下我的英语老师,人很nice,对学生认真负责,经常能看到她下班以后还在办公室给学生批改作文。一对一上课期间找出我英语写作逻辑以及词汇上的弱点,进行了针对性的练习。课程结束以后还经常询问我的学习状况,督促我写作文,也让我形成了两天一套作文的习惯,短短20天写的作文远远超过了之前2次备考写的作文总和,每次写完以后会帮我批改找出问题,就是在不断地练习中,发现问题并解决,最后作文也考到了6分。感谢青梦家老师们的关心、细心、坚持和鼓励,让我有了学习的动力和勇气,让我有了敢攀高峰的信心!

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    2018-10-11 学习形式:面授课时:48课时

  • 张同学大学

    IELTS,总分6.5,听力7.5,口语6,阅读7.5,写作5.5

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题...

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题型,为下一个学习阶段做好准备。

    学习心得:这三个月是一段非常美好又精彩的旅程。我非常幸运能够加入青梦家这个大家庭,感谢老师们!

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    2018-10-13 学习形式:面授课时:48课时

  • 陈同学第十三中学

    IELTS,总分6.5,听力7,口语6,阅读7.5,写作6

    课程规划:由经验丰富的教师授课,根据学员需求、英文水平及考试目标等制定出最符合学生情况的学习方案,进行一对一培训,以此强化学员的学习思维,从而快速提高学员自身的雅思应试能力。
    学习心得:考托福是个挑战自我的过程,心境固然很...

    课程规划:由经验丰富的教师授课,根据学员需求、英文水平及考试目标等制定出最符合学生情况的学习方案,进行一对一培训,以此强化学员的学习思维,从而快速提高学员自身的雅思应试能力。

    学习心得:考托福是个挑战自我的过程,心境固然很重要,但能遇上好老师也是特别幸运。虽然课业任务艰巨,但李老师完全激发了我的小宇宙。

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    2018-04-28 学习形式:面授课时:48课时

  • 陆同学南京中医药大学

    IELTS,总分6.5,听力7,口语6.5,阅读6,写作5.5

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题...

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题型,为下一个学习阶段做好准备。

    学习心得:我对青梦家的教学质量和服务体系非常认可,还陆续介绍许多同学过来

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    2018-05-21 学习形式:面授课时:48课时

  • 金同学南京十三中

    IELTS,总分7.0,听力8,口语0,阅读7,写作6

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题...

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题型,为下一个学习阶段做好准备。

    学习心得:合理的自习安排和老师的监督让我这次的复习备考效率提升了很多。最后要重点感谢一下我的英语老师,人很nice,对学生认真负责,经常能看到她下班以后还在办公室给学生批改作文。一对一上课期间找出我英语写作逻辑以及词汇上的弱点,进行了针对性的练习。课程结束以后还经常询问我的学习状况,督促我写作文,也让我形成了两天一套作文的习惯,短短20天写的作文远远超过了之前2次备考写的作文总和,每次写完以后会帮我批改找出问题,就是在不断地练习中,发现问题并解决,最后作文也考到了6分。

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    2018-04-21 学习形式:面授课时:48课时

  • 罗同学南京工业大学浦江学院

    IELTS,总分6.5,听力6,口语5.5,阅读7.5,写作6

    课程规划:该学员英语基础较为扎实,能较为流畅地进行口头及书面表达,但对雅思缺乏明确认识;对长文章/长听力的把握力不够;口语/写作表达中缺少论证性观点,或观点表达不够到位。为需要较高分数学员量身定制分科教学方案,...

    课程规划:该学员英语基础较为扎实,能较为流畅地进行口头及书面表达,但对雅思缺乏明确认识;对长文章/长听力的把握力不够;口语/写作表达中缺少论证性观点,或观点表达不够到位。为需要较高分数学员量身定制分科教学方案,精华汇总重难点题型解题技巧。

    学习心得:总之,这么多天付出了很多,也收获了很多,相信青梦家并且坚持下去一定会有好的结果的,也真心祝愿仍然在准备雅思考试的鸭友们获得理想的成绩。

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    2018-05-14 学习形式:面授课时:48课时

  • 孙同学第十三中学

    IELTS,总分7.0,听力7.5,口语6,阅读7,写作6

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题...

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题型,为下一个学习阶段做好准备。

    学习心得:永远不要低估自己的能力

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    2018-06-23 学习形式:面授课时:48课时

  • 王同学扬州大学

    IELTS,总分6.5,听力7.5,口语6,阅读6,写作6

    课程规划:听力:每天做到精听练习,提升听力能力和复述能力,倍速练习,刺激对于考点词的敏感度,训练关键词的划分和提取。 口语:针对弱项老师进行实战训练,进行强化训练,语法运用的准确性,改善语音语貌,加强高分词汇的...

    课程规划:听力:每天做到精听练习,提升听力能力和复述能力,倍速练习,刺激对于考点词的敏感度,训练关键词的划分和提取。 口语:针对弱项老师进行实战训练,进行强化训练,语法运用的准确性,改善语音语貌,加强高分词汇的使用,以及强化思维方式和回答问题的规范性。 阅读:每天进行真题内同义词记忆及考察,做到对于真题内的长难句做划分及翻译练习。做到精翻,分题型练习,熟练各类题型的解题技巧和速读练习。 写作:各类话题的素材拓展,进行长难句翻译练习,加强语法的使用准确率,高分范文精析。小作文词汇及句型扩展,提高词汇使用的精准度和多样性。

    学习心得:两年雅思学习路,回首与“家”共成长。 我在青梦家学习了两年的雅思,收获了知识,也结交了更多的朋友,对老师们的感激之情早已无法用言语表达了,我当时分在了8班,一共6个同学全部通过了6.5,其中还有两位到了7分,老师的无私帮助和特别付有责任心的监督是我们取得成功的关键,最后还是感谢我的代课王老师,李老师和徐老师,感谢你们的陪伴和支持,永远不会忘记你们对我的教导和关心。

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    2018-08-25 学习形式:面授课时:48课时

  • 张同学南京中医药大学

    IELTS,总分7.0,听力6.5,口语7,阅读7.5,写作7

    课程规划:听力基础阶段.生存英语场景; 口语基础阶段:part1; 阅读基础阶段:阅读方法分析,定位词精析,摘要题与判断题精讲; 写作基础阶段:写作评分标准,Task1六大类图表分析与文章结构,Task2常用词...

    课程规划:听力基础阶段.生存英语场景; 口语基础阶段:part1; 阅读基础阶段:阅读方法分析,定位词精析,摘要题与判断题精讲; 写作基础阶段:写作评分标准,Task1六大类图表分析与文章结构,Task2常用词汇学习;

    学习心得:这段艰难的时光是值得的,而且我愿意给大家提供信心:我这样刚开始不报太大希望的人也获得理想的成绩,这不是偶然的,要相信老师,而且坚持下来,就能看到自己的提升空间。真心地祝愿各位准备雅思的宝宝们能获得更好的成绩!你们一定会比我做的更好!

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    2018-08-11 学习形式:面授课时:48课时

  • 刘同学大学

    IELTS,总分6,听力6.5,口语5.5,阅读6,写作5.5

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题...

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题型,为下一个学习阶段做好准备。

    学习心得:感谢老师

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    2018-08-22 学习形式:面授课时:48课时

  • 杨同学高中

    IELTS,总分6,听力6,口语5.5,阅读6,写作6

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题...

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题型,为下一个学习阶段做好准备。

    学习心得:谢谢老师们几个月来的陪伴和指导

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    2018-07-28 学习形式:面授课时:48课时

  • 林同学高中

    IELTS,总分6.5,听力7,口语5.5,阅读7.5,写作5.5

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题...

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题型,为下一个学习阶段做好准备。

    学习心得:6月开始准备考雅思到8月底进入考场,前后准备了大概一个半月的时间,从开始的对雅思一无所知到拿到6.5分的成绩,我要感谢青梦家各位老师的悉心指导。 在青梦家我经历了两个阶段的学习,基础阶段主要是熟悉考试内容,掌握雅思的学习方法和考试技巧;强化阶段,便是攻克雅思考试的各类难点,进一步提高水平。 阅读方面,王梓霞老师为我们介绍了非常实用的阅读解题技巧,特别是heading题和匹配题,刚开始处理这类问题时我根本找不着北,耗费了很多时间正确率又难以提高,用了王老师教授的分段和扫读的方法加上一段时间的系统训练后,阅读的正确率有了很大提高。 听力方面,首先要感谢基础班的薛雨霏老师,老师介绍的听力技巧让我可以自信地面对各类雅思听力题。进入强化阶段,学术类和科技类的题型难度明显增大,对词汇量和解题方法的要求也不断提高,徐璐老师每节课都为我们进行原文精听,让我们熟悉并记录反复出现的信号词和同义替换,这对我听力成绩的提高有着很大帮助。 再次感谢青梦家的所有老师,祝各位在青梦家备考的同学都取得好成绩!

    展开内容

    2018-08-22 学习形式:面授课时:48课时

  • 杨同学高中

    IELTS,总分6.5,听力8,口语5.5,阅读6.5,写作6

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题...

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题型,为下一个学习阶段做好准备。

    学习心得:8月10日 #感激努力的自己和老师们 查到分数时喜悦之情溢于言表,总分终于达到了自己的目标! 最让我满意的应该是听力和写作了。听力其实在我一开始学雅思的时候是最弱的单项,课堂做题基本每次都是错的全班最多的。感觉当时有好一段时间对自己越来越没有自信,可是教我听力的徐璐老师却从来没有因此责备,冷落过我,一直给我加油鼓劲说我一定可以的,在我错的多的时候耐心给我讲解错题原因,在我取得一点小进步时开心地夸奖我,在我平时课余时间有时候也督促我好好看单词,考完试第一个问我考的如何……我真的打心底里喜欢这位温柔可爱的老师,于是重燃自信之火不想让她失望,坚信自己也可以像其他同学一样一篇对8到9个。后来的努力真的奏效了而且一直持续到现在,我的听力从一开始的5.5到6到7到今天有些出乎意料的8分!我想我取得这样的成绩,徐璐老师是一大功臣!还有写作其实一开始还是对自己还挺自信的,但考了3次都一直徘徊在5.5。教我写作的余路遥老师也是一位很可爱,很有责任心的老师。虽然要辛苦地要改很多很多的作文,但每次对我,对任何人都能够清晰地道出每一篇作文存在的问题,以及写作哪方面还需要加强。在暑期班,在比平时课时更多的情况下依旧在微信上督促我整理观点,给我改作文,王晓冬老师也是,告诉我够字数还不行,整体的逻辑和表达也是相当需要注意的。在这里为你们两位老师点个大赞!辛苦了! 阅读说实话感觉自己的努力还不够到位,这次的进步我想主要归功于其中一篇是自己平时刷题刷到的原题。不过我还是对这个有所进步的分数比较满意的,这也归功于邓霞老师对我的关心和鼓励,即使结课了也经常问我阅读的刷题情况和给我解答一些较难题型的技巧。口语这次说实话有些对不住平时对我十分关心的刘天宇老师,感觉自己确实有坚持每天练一些话题考试的时候也不是很紧张,不知道问题到底出在了哪里,可能自己的努力程度还不够达标吧。不过还是真心感谢您带给我们风趣充实的课堂,对我以及其他所有人存在的类似语音语调的问题进行耐心地反复讲解和调整,鼓励着所有的学生只要每天都花时间练习,口语一定会有进步! 在青梦家与老师和同学们相处的两年时间里,真的充满着很多难忘的瞬间,同时让我对自己的留学梦越来越有信心了! 感激青梦家,感谢所有帮助过我的老师为我付出的一切,也感谢那个努力的自己,是你们的关心和鼓励造就了我今天的成绩,希望在以后的时光里你们的存在也能继续激励着我挑战更多的困难!love you, keep in touch !

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    2018-07-27 学习形式:面授课时:48课时

  • 朱同学南京邮电大学

    IELTS,总分6.5,听力7,口语6.5,阅读7.5,写作6

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题...

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题型,为下一个学习阶段做好准备。

    学习心得:感谢青梦家的每一位老师,帮我改作文,帮我提升听力,开导我,鼓励我。青梦家的各位工作人员是老师更是朋友,在青梦家的时光是学习更是成长。

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    2018-03-03 学习形式:面授课时:48课时

  • 汤同学高中

    IELTS,总分6.5,听力8,口语6,阅读6.5,写作6

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题...

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题型,为下一个学习阶段做好准备。

    学习心得:嗯……其实我在三个月前雅思出分并不怎么理想,当时我那个班有一半的同学都考过了,就觉得很紧张吧。但是可能就是这一份紧张成了我后来拼老命的动力。 听力:算是我考的最好的一门了,真的真的真的真的好的超乎我想象。 考试之前徐老师每天都会让咱们打卡,就是重做剑桥8-10这样,因为这些书跟考试难度不相上下,就会很适应。 然后每次还课老师都会雷打不动的默写单词以便于在单词方面不失分。 阅读:王梓遐老师一直都是高要求高水准,平时只要问她问题都会回咱们,在考前要每天写一套拍给她看。 还要求咱们严格控制时间。这也使得我在考试的时候时间上从容了很多,比上一次提高了。 口语:Larry老师还是依旧严格.........这也使得我每周兢兢业业地准备话题完成作业。嗯……刻苦努力就是有结果的。 写作:我之前写作一直一直一直都是5.5,就是就是上不了6。我觉得吧,写作要想过,下苦工大约不够。这是要下血肉功夫的啊! 在考前周询老师几乎每天要求咱们练习一道真题还各种补充词汇啊句子啊的,然后第二天再把批好的作业发下来,可能词汇量就是这么产生的吧!而且有的时候写作词汇可是可以用在口语上的哦!

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    2018-03-08 学习形式:面授课时:48课时

  • 孙同学高中

    IELTS,总分6.5,听力6.5,口语6,阅读7,写作6

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题...

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题型,为下一个学习阶段做好准备。

    学习心得:3.5,是我初进青梦家学习时测试的分数。 对于一个英语不作为第一外语的高中生而言,在几个月里从一个半英语文盲到今天6.5的分数,当中的困难与辛苦从这个巨大的数字差中就能很直观的感受到。 我还记得第一次踏进青梦家的教室,第一节课是李蓉老师的阅读课。面对着教室里年龄比我都大一轮的同学,加之自己几乎完全丟掉的英语技能,我显得腼腆而无助,一堂课下来几乎一次发言也没有。 "下次课要多发发言啊,有什么不会的一定要像我提噢。"李蓉老师下课时特别对我说的一句话,突然让我感受到一种莫名的信任感:我兴许能在这里学到点什么东西。 之后的两个多月基础班的学习,在薛雨菲老师、余路遥老师、李蓉老师以及吉喆老师的细心教导下,我终于重新唤醒了身体里的英语记忆。 在基础班结课之后的模考中,考了一个6分一一即使这并不是多么耀眼的分数,对于一个从零开始的孩子来说,这是对他过去学习的肯定,也是给新阶段的学习的最好的开始。 后来的强化班开始之后,无论是课程密度还是作业压力都出现了让我很不适应的增长。虽然负担大了,但是与之相对的就是考试知识的扩充也变得越来越迅速。 之前我一直很担心我的听力,但是在徐璐老师耐心的讲解和大量的练习之后,我的听力能力有了明显的提高。写作的李蓉老师和口语老师陈曦都会在课上补充很多知识,都有助于我们积累素材,开拓知识面,灵活的在考场上运用英语。阅读王梓遐老师是我们这个班最著名的"膏药老师",有一节课王老师看到同学们被阅读练习折磨的不成人形,毫不心疼地一人发了一个膏药贴脖子上一一虽然大家都很感激她,但是她自己却毫不在乎。这或许就是成功人士该有的样子吧。王老师对于英语阅读的理解精准透彻,考试技巧都很贴合题目本身,自己参加多次雅思考试非8即9,也直接证明了王老师的英语水平。 在这些可爱的老师的陪伴下,加之自己要有不顾头发只顾分数的拼命三郎精神,成绩提高显然是时间问题而已吧。 很感谢青梦家半年给我的回忆和学习经历。受益之深,犹未可斗量车载。

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    2018-06-20 学习形式:面授课时:48课时

  • 刘同学大学

    IELTS,总分6.5,听力7,口语6,阅读7,写作6

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题...

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题型,为下一个学习阶段做好准备。

    学习心得:和雅思相处了三个月,最后考到了6.5,从中午查完分后到现在还是很激动。当初一时兴起决定学雅思,了解了大大小小的教育机构,打了无数个咨询电话,最后被青梦家的氛围所打动毅然决然的做出了选择。三个月后的成绩告诉我,我的选择是及其正确且具有先见之明的。 刚开始咨询的时候,接待我的是王雪老师。老师非常热情,体贴,会不厌其烦的为我解决我的一切问题。在学习的过程中对我也十分的认真负责,会关心我的学习状况并且针对我的问题提出解决方案,真的非常感谢她这段时间的陪伴。 在青梦家我一共上了两个阶段的课程,基础班和强化班。前前后后一共接触了七位老师,都非常专业。每个人的雅思分数都是让我叹为观止的高,尤其是亲爱的王梓遐老师,阅读真的无敌强啊……基础班的薛雨菲老师、李蓉老师、吉喆老师和余路瑶老师对我这个一点也不了解雅思的小朋友非常有耐心,解决我一个又一个的弱鸡问题,对于我缺的课也会把课件发给我让我及时补习;在微信上问问题也基本上很快都会回复我。入学时我的测评成绩只有4.5,但是在老师们和我的不懈努力下,我对于雅思从一开始的迷茫的状态变得很有信心了。但是基础班结课模考的时候阅读没有做完,所以总分只有5.5。 强化班刚开始就感觉到了和基础班不一样的气氛,上课强度更大,难度更难,作业也更多了。最让我头疼的是背单词的作业,背了就忘真的很崩溃。好在上课的时候会默写单词,可以巩固一下我的学习成果。在写作课上,李蓉老师会带领我们梳理大作文的结构并且提供话题的思路,让我在考场上写大作文的时候能够立刻有思路和条理;在听力课上,徐璐老师分每个section为我们讲解答题方法,我section4的正确率从3.4个变成了8.9个。因为考试月有些忙,所以我有的时候不能及时完成作业,王梓暇老师虽然嘴上会怼我,但是还是会温柔的在课上留出时间让我限时训练,还会在我们疲劳的时候提供零食和缓解疼痛的膏药;陈曦老师是青梦家为数不多的男老师,口语发音非常好听有磁性,每次给他发语音都会收到好几条更长的评价,希望他能够忘了我第一节课对他的评价…… 在青梦家的时间不长,但是认识了很多可爱的老师和同学。特别是到了课程后期的时候,和一起上课的各位结下了深厚的友谊。结课后备考的几天,我几乎每天一半的时间都呆在青梦家。可爱的学管王静老师给我们单独开了一间教室,我们每天在教室里疯狂刷题。特别感谢亲爱的徐璐老师和李蓉老师,我总是深夜做听力然后发消息给徐璐老师,她总是非常及时的给我反馈和建议;考试前一天我写了一篇流程图小作文,李蓉老师非常详细的修改之后给我面批,没想到考试居然真的碰到了流程图,前一天讲的很多东西都用到了并且节约了我很多思考的时间。

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    2018-07-18 学习形式:面授课时:48课时

  • 罗同学大学

    IELTS,总分5,听力4.5,口语4.5,阅读5.5,写作6

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题...

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题型,为下一个学习阶段做好准备。

    学习心得:这三个月是一段非常美好又精彩的旅程。我非常幸运能够加入青梦家这个大家庭,在今后的日子里也会继续支持青梦家的!

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    2018-08-16 学习形式:面授课时:48课时

  • 陈同学南京艺术学院

    IELTS,总分6,听力6.5,口语5,阅读7,写作5

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题...

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题型,为下一个学习阶段做好准备。

    学习心得:我在青梦家学习了一年多了,嗯还是很高兴很高兴的,因为那个班一直都有那五个同学那四个老师,从来都没变过。可以说是很感动了,就是感觉很幸运啊,在这个奋斗的年纪,遇到了一群可爱的人和你一样在奋斗。真的,很快乐很幸运了。

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    2018-08-04 学习形式:面授课时:48课时

  • 刘同学大学

    IELTS,总分6.5,听力7,口语6,阅读7,写作6

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题...

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题型,为下一个学习阶段做好准备。

    学习心得:感谢青梦家老师们对我悉心地指导,因为你们的辛苦付出,才有我今日的成绩。感谢青梦家使我离理想又进一步,让我的留学之路有个不错的开端。梦想与现实之间的距离,就是努力与坚持,加油!

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    2018-07-18 学习形式:面授课时:48课时

  • 刘同学南京艺术学院

    IELTS,总分6,听力6,口语5,阅读8,写作5

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题...

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题型,为下一个学习阶段做好准备。

    学习心得:感谢老师的教导

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    2018-07-17 学习形式:面授课时:48课时

  • 卜同学大学

    IELTS,总分7,听力8,口语6,阅读7,写作6

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题...

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题型,为下一个学习阶段做好准备。

    学习心得:经历了3次雅思考试从6到6.5最后到目标分数7,前两次都是自己刷题备考,结果作文和口语的成绩都不是很理想,这一次能到7,小分也达到要求,我最最最应该感谢的就是青梦家和我的作文老师余路遥以及口语老师吉喆。因为听力和阅读靠自己平时的积累和练习能有一个不错的成绩,所以我参加的是青梦家作文和口语的一对一辅导课。这次备考时间是从7.5到7.28,虽然时间上和之前相比少了很多,但是青梦家给我提供了一个很好的暑期自习教室,写作和口语老师为我制定了自习计划,每天上午都有口语对练课程,助教会和学生进行一对一的口语练习,模拟真实考试情景,如果学生有不会的话题,助教也会提供思路,补充语料库,结束以后还会指出问题所在。这一点对于我口语的提升真的非常大,之前的几次考试都是自己准备口语话题,很少和别人进行对练甚至是说出来,而这短时间几乎每天都在说,也让我在考试的时候不怯场,大胆的去和考官进行交流。除了每天的口语对练,每周还安排了听力阅读写作的刷题课,每天下午会有词汇默写,根据每个人不同的词汇需求进行默写。合理的自习安排和老师的监督让我这次的复习备考效率提升了很多。最后要重点感谢一下余路遥老师,人很nice,对学生认真负责,经常能看到她下班以后还在办公室给学生批改作文。一对一上课期间找出我英语写作逻辑以及词汇上的弱点,进行了针对性的练习。课程结束以后还经常询问我的学习状况,督促我写作文,也让我形成了两天一套作文的习惯,短短20天写的作文远远超过了之前2次备考写的作文总和,每次写完以后会帮我批改找出问题,就是在不断地练习中,发现问题并解决,最后作文也考到了6分。总之,这20天付出了很多,也收获了很多,相信青梦家并且坚持下去一定会有好的结果的,也真心祝愿仍然在准备雅思考试的鸭友们获得理想的成绩。

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    2018-07-26 学习形式:面授课时:48课时

  • 同学高中

    IELTS,总分6.5,听力8,口语6,阅读6,写作6

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题...

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题型,为下一个学习阶段做好准备。

    学习心得:与鸭丝的故事我可能永远都说不完吧……对我来学说雅思就是一个爬坑的过程。从刚接触雅思到考完我换了3个班,数不清的老师了。 对于听力这门课我先感谢徐璐老师。刚开始学雅思的时候就是你教的我,是你渐渐的让我敢于面对听力。毕竟从来没有没有接触过与雅思相关的内容。你也激励我每次模考过后往比较好的班努力。最感谢的还是许德平老师了。怀念你的课均300个起步的默写,单调但帮助很大的跟翻,每次一上课就毫无征兆的模考。相信大家肯定都记得,你会根据听力分数给予的“奖学金”。在你的手下,刷了无数的题目。这也是我这次听力可以8分的原因。 阅读要感谢邓霞老师。你无论课后还是课上都会督促我们打卡刷题,并且每次都会限时做阅读。这种方法让我在考场上不畏惧,对时间有很好的把控。但是还是有点对不起你,毕竟我的阅读没有考好。 每一个口语老师我都很感谢,说实话我一开始对自己的口语还是有些点信心的,没想到连续两次考试都是5分,这对我打击很大。直到我遇到了胡月老师--我心目中最厉害的口语老师!!女神啊每次上她课都特别认真。她的素材新颖并且华丽,对我这次口语过了帮助非常大。 当然我最感谢的余路遥老师要最后登场啦!!毕竟在你的辅导下,过了最容易死的写作。每篇文章你都会改的很认真,并且批注都十分清晰,每次找你面批都非常有耐心!!!上你的课从来不会无聊,大家都融入在一起很和谐。教学水平毋庸置疑啊!! 最后感谢所有在我烤鸭路上的同学们,你们给我带来了欢乐和鼓励。我在终点线等着你们哦~~

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    2018-03-21 学习形式:面授课时:48课时

  • 费同学已毕业

    IELTS,总分6.5,听力6,口语5.5,阅读8,写作5.5

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题...

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题型,为下一个学习阶段做好准备。

    学习心得:来青梦家学英语的初衷是为了补足自己未来发展中的英文短板,由于平时工作学习比较忙,起初对于分数是没有什么追求的,但在青梦家结识了一批有责任心又寓教于乐的老师,激起了我对英语的热爱,最终在发挥失常的情况下还是拿到了6.5分,欣慰之余还想好好感谢一下我的老师们:薛雨菲老师和徐璐老师对我的悉心指导使我的听力能力产生了质的改变,使我从最初的高考听力都应付不了的水平到现在可以听懂大部分英文材料;负责阅读的王梓遐老师通过她独特的方式让我积累了大量的词汇和阅读技巧,在雅思阅读之外,体会最深的是原本看不下去的学术论文现在也可以轻松读懂;余路遥老师教会我的是从语言层面体会英文句式的美感和凝练,李蓉老师教会我的则是英文写作上的逻辑思维,我相信在以后发表学术论文的时候这会让我受益颇多;如果说李蓉老师在写作上教给我理性,口语的陈曦老师则教会了我勇气,让我不管什么时候都敢于用英文和别人交流,表达自己的意思。总而言之,在青梦家学习雅思的经历会是我一生的宝贵财富。

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    2018-08-11 学习形式:面授课时:48课时

  • 顾同学高中

    IELTS,总分6.5,听力7,口语6,阅读6.5,写作5.5

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题...

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题型,为下一个学习阶段做好准备。

    学习心得:感谢青梦家各科老师的指导帮助,让我终于获得了雅思6.5.平时上课,老师都会细致讲解知识点,带着我们练习。考前冲刺,老师们也都坚持不懈地催促我们打卡。课后有任何问题老师也都会及时回答。正是有了青梦家老师们的帮助,我才取得了这些进步。

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    2018-03-07 学习形式:面授课时:48课时

  • 蒋同学高中

    IELTS,总分6.5,听力8,口语5.5,阅读7,写作6

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题...

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题型,为下一个学习阶段做好准备。

    学习心得:青梦家见证了刻苦和努力,付出换来了成果。

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    2018-05-05 学习形式:面授课时:48课时

  • 孔同学高中

    IELTS,总分6.5,听力6.5,口语6,阅读6.5,写作6

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题...

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题型,为下一个学习阶段做好准备。

    学习心得:在老师的耐心指导和我的努力下,才有最终尘埃落定的满意分数。

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    2018-05-26 学习形式:面授课时:48课时

  • 苗同学已毕业

    IELTS,总分6.5,听力6.5,口语5.5,阅读7.5,写作6

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题...

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题型,为下一个学习阶段做好准备。

    学习心得:因为已经不是学生的身份,所以对英语基础知识上有遗忘现象。在整体学习过程中,老师针对情况进行辅导,自身也非常努力,利用一切空余时间学习。配合老师,最后取得了优异成绩。

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    2018-04-28 学习形式:面授课时:48课时

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授课机构:南京青梦家教育 浏览次数:394

雅思高能课程

上课人数:小班 (7-15人) 学习时间:全日制,周末

拓展能力,冲击高分

开课时间

2018年12月1日-2019年1月26日滚动开班

上课时段

全天

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相关往期案例(18)

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    课程规划:听力全部题型技巧解析; 口语part2.part3考点罗列,词汇句式补充,以及相关训练; 阅读定位词复习,考点词讲解,配对题、标题题、单选题及其他题型精讲; 写作评分标准复习,Task2三大类文章类型...

    课程规划:听力全部题型技巧解析; 口语part2.part3考点罗列,词汇句式补充,以及相关训练; 阅读定位词复习,考点词讲解,配对题、标题题、单选题及其他题型精讲; 写作评分标准复习,Task2三大类文章类型分析、结构精讲,常用写作语法精讲;

    学习心得:在青梦家学习雅思的日子里,我收获到比我想象的要多得多的东西,作为一个校外的培训机构,这里的老师都超乎旁人所想的尽心尽责,可以说有问必答,无论是否结课,老师都会督促学生自主练习,而且他们友善的态度和清晰的讲课方式让我觉得充满了乐趣,那里的每一个班级都像一个家一样。对于雅思学习,老师所教的技巧都很实用,可以说是常年累月的研究得出的结果,当然自身的努力也是非常重要的,词汇、词组、练习一样都不可缺少。补充一句,老师课上课后的督促对于懒癌患者们简直是救星哦。

    展开内容

    2019-03-22 学习形式:面授课时:80

  • 史同学大学

    IELTS,总分7.5,听力8,口语6,阅读9,写作6

    课程规划:听力:深化听力场景,详细讲解听力学习方法,精听练习,加深学生对真题的熟悉度 阅读:讲解取分词汇及句型讲解,结合例题具体分析拿分要求,加大练题速度,多方面讲解所有话题及平行阅读法的训练 写作:结合高频话...

    课程规划:听力:深化听力场景,详细讲解听力学习方法,精听练习,加深学生对真题的熟悉度 阅读:讲解取分词汇及句型讲解,结合例题具体分析拿分要求,加大练题速度,多方面讲解所有话题及平行阅读法的训练 写作:结合高频话题,讲解答题思路及方法。讲解提分要求,从构思,用词各方面强化 口语:精讲各类型的话题答题,形成完整的对话及答题模式

    学习心得:雅思出分啦~ 听力和阅读分数很满意~感觉这两项主要是靠平时的积累训练+做题时的高度专注。 特别是做阅读的时候,专注对我来说尤其重要,如果精神很涣散不知道自己看着文章要做什么是很难保证效率的。为了做到专注,我会首先去看问题,并且一定要拿着笔划出问题中的关键词,再去读文本,划出文本中的关键信息标上对应的题号。最好能一直默念着问题,时刻保持着自己对于问题和文中有关信息的高度敏感性。笔划加上默念保证专注,提醒自己保持阅读时目的性,这样不仅会让你的正确率和时间利用率变高,这种沉浸还会让你做完阅读之后感觉很爽。 不过曾经野心勃勃想要第一次屠鸭就小分都上6.5,结果写作和口语还是差那么点点,还要继续努力呀! 感谢屠鸭路上青梦家的老师们,特别是薛老师和陈老师一直在陪伴我,督促我鼓励我,让我这个心态特别差的人信心满满地走上考场,在去考口语的路上昂首挺胸,和考官对话时应答流利自如。但因为考口语那天,我是早上考官面试的第一个,可能就不会轻易给我太高的分数,还是挺可惜的。 在青梦家上口语课时,陈老师和薛老师给了我很多准备口语话题的思路,学到了不一样的思维方式,让我感受很受益。再加上自己每天在老师们督促下的练习,口语的准确度和流利度都比原来上了一个台阶。无论最后结果怎样,至少在口语学习的过程中,我感到更自信了。谢谢青梦家的老师们~爱你们~

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    2018-12-15 学习形式:面授课时:80

  • 刘同学大学

    IELTS,总分7,听力7.5,口语5,阅读9,写作5.5

    课程规划:听力全部题型技巧解析; 口语part2.part3考点罗列,词汇句式补充,以及相关训练; 阅读定位词复习,考点词讲解,配对题、标题题、单选题及其他题型精讲; 写作评分标准复习,Task2三大类文章类型...

    课程规划:听力全部题型技巧解析; 口语part2.part3考点罗列,词汇句式补充,以及相关训练; 阅读定位词复习,考点词讲解,配对题、标题题、单选题及其他题型精讲; 写作评分标准复习,Task2三大类文章类型分析、结构精讲,常用写作语法精讲;

    学习心得:烤鸭学子们,坚持下去,就会有收获。

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    2018-12-29 学习形式:面授课时:80

  • 汪同学大学

    IELTS,总分7.5,听力8,口语6.5,阅读8.5,写作7

    课程规划:听力全部题型技巧解析; 口语part2.part3考点罗列,词汇句式补充,以及相关训练; 阅读定位词复习,考点词讲解,配对题、标题题、单选题及其他题型精讲; 写作评分标准复习,Task2三大类文章类型...

    课程规划:听力全部题型技巧解析; 口语part2.part3考点罗列,词汇句式补充,以及相关训练; 阅读定位词复习,考点词讲解,配对题、标题题、单选题及其他题型精讲; 写作评分标准复习,Task2三大类文章类型分析、结构精讲,常用写作语法精讲;

    学习心得:我觉得雅思作文最重要一个理念就是:把一句话说到不能再简单。雅思作文不是高考语文作文,不需要多华丽高端,只需要你像和一个小孩讲道理一样把每一句话每一个词都解释的清清楚楚明明白白。 具体到作文有几个需要注意的点: 1.语法 把语法错误降到最少。 2.逻辑 多思考WHY HOW WHO WHEN WHERE WHAT,论述过程中不要跳跃。就像李老师画的数轴一样,要能看清楚每一步和每一步中间是否有跳跃。 3.熟练度 真正考场写作为的感觉和平时还是很不一样的,需要平时多写多熟悉。而且写作本身就是输出性很强的,硬着头皮多写多练,多让老师帮忙批改寻找问题不断改正就一定能有提高的!

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    2018-12-22 学习形式:面授课时:80

  • 许同学高中

    IELTS,总分7,听力7.5,口语5.5,阅读8,写作6

    课程规划:听力全部题型技巧解析; 口语part2.part3考点罗列,词汇句式补充,以及相关训练; 阅读定位词复习,考点词讲解,配对题、标题题、单选题及其他题型精讲; 写作评分标准复习,Task2三大类文章类型...

    课程规划:听力全部题型技巧解析; 口语part2.part3考点罗列,词汇句式补充,以及相关训练; 阅读定位词复习,考点词讲解,配对题、标题题、单选题及其他题型精讲; 写作评分标准复习,Task2三大类文章类型分析、结构精讲,常用写作语法精讲;

    学习心得:感谢青梦家老师的辛勤付出,背后的每一步都离不开老师们的鼓励和细心指导,我还会继续努力!

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    2018-12-21 学习形式:面授课时:80

  • 汤同学高中

    IELTS,总分6.5,听力7.5,口语6,阅读6.5,写作5.5

    课程规划:听力生存英语场景背景知识补充和相关词汇串讲; 口语part1考点讲解和练习; 阅读方法分析,定位词精析,摘要题与判断题精讲; 写作评分标准详解,Task1六大类图表分析与文章结构,Task2常用词汇学...

    课程规划:听力生存英语场景背景知识补充和相关词汇串讲; 口语part1考点讲解和练习; 阅读方法分析,定位词精析,摘要题与判断题精讲; 写作评分标准详解,Task1六大类图表分析与文章结构,Task2常用词汇学习;

    学习心得:感谢青梦家的全体老师在我屠鸭之路上为我提供的帮助与支持!

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    2018-11-27 学习形式:面授课时:80

  • 王同学高中

    IELTS,总分7,听力8,口语6,阅读7,写作6

    课程规划:听力全部题型技巧解析; 口语part2.part3考点罗列,词汇句式补充,以及相关训练; 阅读定位词复习,考点词讲解,配对题、标题题、单选题及其他题型精讲; 写作评分标准复习,Task2三大类文章类型...

    课程规划:听力全部题型技巧解析; 口语part2.part3考点罗列,词汇句式补充,以及相关训练; 阅读定位词复习,考点词讲解,配对题、标题题、单选题及其他题型精讲; 写作评分标准复习,Task2三大类文章类型分析、结构精讲,常用写作语法精讲;

    学习心得:去青梦家上课主要是为了写作和口语达到6分,我的写作和口语都有不知道怎么表达的问题,所以学习起来有一定的困难,经过青梦家两位老师的教导,加上课后的练习,老师认真批改后的建议,我的表达能力越来越好。阅读经过老师的悉心教导后也有所提升,老师的监督,鼓励对我也有很大的帮助,让我受益匪浅。

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    2018-11-24 学习形式:面授课时:80

  • 吴同学高中

    IELTS,总分8,听力8.5,口语7.5,阅读9,写作6

    课程规划:听力全部题型技巧解析; 口语part2.part3考点罗列,词汇句式补充,以及相关训练; 阅读定位词复习,考点词讲解,配对题、标题题、单选题及其他题型精讲; 写作评分标准复习,Task2三大类文章类型...

    课程规划:听力全部题型技巧解析; 口语part2.part3考点罗列,词汇句式补充,以及相关训练; 阅读定位词复习,考点词讲解,配对题、标题题、单选题及其他题型精讲; 写作评分标准复习,Task2三大类文章类型分析、结构精讲,常用写作语法精讲;

    学习心得:如何考到高分? 高分没有捷径,平时的积累比较重要。做好自己该做的准备,结果不会差。还要保持放松的心态,第一次考雅思是6分,那时候已经 达到了学校的语言要求,这次的心态很轻松。 有什么话想对青梦家说? 青梦家有我很喜爱的老师,有快乐的经历,老师注重教育方式,会尊重每位学生,尊重每一种可能性。 听力、阅读的备考方法? 听力:就我个人而言,主要依靠词汇量,没有大量练习。 阅读:还是依靠词汇量,把文章看懂,看懂就会做。至于长难句,长难句对于母语者都很难懂,我们需要适应。平时用本子摘录下来,拆开主谓宾,就容易读懂。 口语、写作的备考方法? 口语:如果没有对练的条件,那就说给自己听,勇敢的说想说的话。考试时保持放松的心态,展现真诚。 写作:这次写作分数低于预期,可能会去复议。平时要注重积累,养成批判性思维。

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    2018-10-25 学习形式:面授课时:48

  • 李同学南京邮电大学

    IELTS,总分7.5,听力8.5,口语6.5,阅读7.5,写作6.5

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题...

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题型,为下一个学习阶段做好准备。

    学习心得:所谓烤鸭之路不孤单,我在学习过程中,老师们看见我课后努力刷题,也是倍感欣慰,所以每一位行走在烤鸭之路的学子们,坚持下去,就会有收获。

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    2018-06-02 学习形式:面授课时:70课时

  • 康同学伦敦政治经济学院

    IELTS,总分7.5,听力9,口语6.5,阅读8.5,写作6.5

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题...

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题型,为下一个学习阶段做好准备。

    学习心得:工作太忙、没时间学习=需要专业、高效、精准的复习;需要个性化、服务型指导;对考试毫无了解、复习时间短、只有时间考一次雅思,7.5分成绩必须给青梦家点赞。

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    2018-03-24 学习形式:面授课时:70课时

  • 赵同学大学

    IELTS,总分7,听力7,口语5.5,阅读9,写作6

    课程规划:每日上课进行精听训练。课后由助教监督学习,先查漏补缺,复习当天所学内容,然后梳理单词,检查单词背诵情况。
    学习心得:等了十多天雅思成绩终于出来了,最近还有别的考试,担心雅思考的太差影响自己一直没敢查分,今天终于忍...

    课程规划:每日上课进行精听训练。课后由助教监督学习,先查漏补缺,复习当天所学内容,然后梳理单词,检查单词背诵情况。

    学习心得:等了十多天雅思成绩终于出来了,最近还有别的考试,担心雅思考的太差影响自己一直没敢查分,今天终于忍不住查了一下,还是比较符合自己预期的。我的心里只有两个字:感恩。 我参加的是青梦家的长期雅思班,每周六一次课一共十周,就个人来说我的英文基础不是很好,是真的不好,来到江苏的大学后我意识到了这一点,这里的学生很努力,英语素质各方面都很强,我很羡慕他们。在决定考雅思以后我就做好了勤学苦练的准备,而且回顾这段时光我也感受到了雅思对我的英文的试炼与提高:阅读的速度、写作的结构和词汇、听力的关键词、口语的技巧,学习群里的老师们在各个方面给了我们有力的帮助,我知道老师们都很忙,她们一般都要同时带很多班,但在改我的作业与回复消息时从来不拖延不含糊,甚至有次很晚了我问问题,阅读老师快睡觉了还及时回复了我,我睡觉了写作老师还发来了改好的作业(老师自己还要带小宝宝呢),后来我知道了很感激,因此平时也格外安心。 要是硬说我有什么学习技巧,我也愿意分享一下,但是同学们应该有所了解,我只有一个最重要的呼吁,一定要重视口语呀!雅思的口语要求非常高,平时一定要重视,我就是因为平时每天都在练习阅读、听力,又积累写作的句型结构,每天学习这些的时间真的很长,而我的专业对平时的阅读量和作业要求也很高,上一学期学习确实很紧张,因而忽略了口语(真的很对不起口语老师,忏悔中)总认为等着新的题卡出来了再加紧练习也不迟,平时说的练的很少,因此考场上发挥的不理想,尽管考官人超级温柔有耐心地引导,但我能感觉到自己的缺点与疏忽,所以最重要的真的是要抓紧口语,口语需要平时多开口的,有必要的话我认为可以试试计时录音,把自己的声音录下来,这样可以有效的把握时间与速度,我试过后发现前几次说的磕磕巴巴的不流畅,录了n次终于满意了,后来发现记得真的非常牢固,只可惜这种方法我没有尝试几次就退失了(感觉好花时间),如果大家有什么更好更适合自己的方法那就更好啦~ 这段艰难的时光是值得的,而且我愿意给大家提供信心:我这样刚开始不报太大希望的人也获得理想的成绩,这不是偶然的,要相信老师,而且坚持下来,就能看到自己的提升空间。真心地祝愿各位准备雅思的宝宝们能获得更好的成绩!你们一定会比我做的更好!

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    2018-07-11 学习形式:面授课时:80课时

  • 李同学大学

    IELTS,总分7,听力7,口语6,阅读8,写作6

    课程规划:复习并补充考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),全面复习基础段学习过的基本能力和通用方法,进一步学习和掌握所有考试题型的出题特点和解题方法。此阶段学习结束后,可以直接面对模拟考试或者真实雅思考试。...

    课程规划:复习并补充考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),全面复习基础段学习过的基本能力和通用方法,进一步学习和掌握所有考试题型的出题特点和解题方法。此阶段学习结束后,可以直接面对模拟考试或者真实雅思考试。

    学习心得:我从开始接触雅思到首战,中间经历的时间比较长,大概有一年的时间之久。由于之前对雅思没有什么了解,所以从最初的雅思小白到首战7分,我很感谢青梦家带领我认识并最终掌握雅思考试的老师们:周老师和申老师等,他们在我上课并且结课以后的备考期间一直关注我、给我很多学习上面的指导和建议,让我在屠鸭之路上有明确的计划和方向,给我的考试带来了很大的信心。 对于能得到这个分数,我一方面觉得很庆幸。因为这场考试给我的感觉是听力比平时做的真题训练的难度系数低一些,所以做的还算顺手,给后面的阅读和写作建立了良好的基础。再加上听力和阅读是比较好拿分的两部分,自然只要平时练习到位了掌握了各种题的答题技巧就不会有很大问题;另一方面我认为雅思想考一个高一点的分,写作和口语一定不能太差,最好能上6。确实这两部分难度大一些,所以课上和课后的练习非常重要。作文部分大作文的各种题型都必须练够篇数,及时交给老师批改并根据批改建议再修改,写作并修改的过程就是在提高,直到看到一种类型的文章就能迅速构思出好的结构和观点并下笔的程度为止,小作文轻松一些,熟悉各类型的常用表达再合理组织一下行文结构就可以了,可以多看看参考范文。申老师给我改过的作文我基本都有重新修改或者有的重写了一遍,这才有了在写作上的进步。当然口语也是靠练了,不张口就不会知道自己需要提高的地方在哪里,珍惜上课时间老师对自己的指正机会,课后多发语音,积累素材和话题,注意语音语调失去爆破和连读。我给周老师发的语音之多我至今记忆犹新,得到的点拨也让我受益匪浅。 总之,老师的方法和经验是非常重要的,课上一定要做好笔记并且复习巩固,但是英语能力的提高也离不开自己的反复练习。相信掌握了科学的方法,涨分是水到渠成的!

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    2018-03-10 学习形式:面授课时:80课时

  • 黄同学高中

    IELTS,总分7,听力7.5,口语6,阅读7,写作6.5

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题...

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题型,为下一个学习阶段做好准备。

    学习心得:从早上八点到晚上的九点甚至十二点,都有老师的陪伴,暑假寒假周末都变得充实。这段时间充满艰辛却又幸福,青梦家给了我勇气向前迈进。

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    2018-05-19 学习形式:面授课时:70课时

  • 杜同学高中

    IELTS,总分7,听力7,口语5.5,阅读8.5,写作6

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题...

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题型,为下一个学习阶段做好准备。

    学习心得:最想感谢的还是老师的辛勤付出,背后的每一步都离不开老师们的鼓励和细心知道,再次真诚的感谢所有帮助过我的老师,我也会继续努力,争取再创佳绩!

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    2018-05-26 学习形式:面授课时:70课时

  • 陈同学南京信息工程大学

    IELTS,总分7,听力8,口语6,阅读7,写作6

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题...

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题型,为下一个学习阶段做好准备。

    学习心得:学生性格沉稳,自主意识强,对于老师布置的学习任务超值超量的完成 。而且学生的学习接受能力非常好,在小班学习中学习能力尤为突出。在备考的三周时间里,积极主动的与老师沟通,主动查找学习问题,寻求老师帮助。另外,在备考阶段,该生与其他同学相互鼓励打气,不仅自己取得了优异成绩,也帮助其他同学达成了学习目标

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    2018-04-21 学习形式:面授课时:70课时

  • 蔡同学高中

    IELTS,总分7,听力8,口语6,阅读7,写作6

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题...

    课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题型,为下一个学习阶段做好准备。

    学习心得:学习英语是日积月累的,来到青梦家学习后,更发现要进步是有个过程的。除了自己的耐心,还要讲究方法。这里的老师都像朋友一样督促我,下课后还能时刻见到他们,问他们问题,给我解答,让我没有学习压力,每天都能有所进步。

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    2018-05-12 学习形式:面授课时:70课时

  • 蒋同学南京师范大学

    IELTS,总分7,听力7,口语5.5,阅读8,写作6

    课程规划:复习并补充考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),全面复习基础段学习过的基本能力和通用方法,进一步学习和掌握所有考试题型的出题特点和解题方法。此阶段学习结束后,可以直接面对模拟考试或者真实雅思考试。...

    课程规划:复习并补充考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),全面复习基础段学习过的基本能力和通用方法,进一步学习和掌握所有考试题型的出题特点和解题方法。此阶段学习结束后,可以直接面对模拟考试或者真实雅思考试。

    学习心得:考完托福后临时换了留学的国家才重新学习雅思,为了尽快出分决定报班学习,在网上发现了青梦家。每周六上一次课,一次四门,虽然很累但很充实。小班式的教学可以和老师有更多的互动机会。老师们也都很认真,会及时对作业和问题作出批改和反馈;私底下也很有趣,课堂教学也很生动不会很死板。所以选择青梦家是一个正确的决定。

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    2018-07-12 学习形式:面授课时:80课时

  • 陈同学高二

    IELTS,总分7,听力8.5,口语6,阅读6.5,写作6

    课程规划:复习并补充考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),全面复习基础段学习过的基本能力和通用方法,进一步学习和掌握所有考试题型的出题特点和解题方法。此阶段 学习结束后,可以直接面对模拟考试或者真实雅思考试...

    课程规划:复习并补充考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),全面复习基础段学习过的基本能力和通用方法,进一步学习和掌握所有考试题型的出题特点和解题方法。此阶段 学习结束后,可以直接面对模拟考试或者真实雅思考试。

    学习心得:感谢青梦家老师们的关心、细心、坚持和鼓励,让我有了学习的动力和勇气,让我有了敢攀高峰的信心!

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    2018-03-08 学习形式:面授课时:48课时

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授课机构:南京超级学长 浏览次数:395

雅思6.5分班课

上课人数:精品小班 (6人内) 学习时间:全日制,周末,晚上,暑假

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上午8:30-12:00 下午13:00-18:30 晚上19:00-21:30

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相关往期案例(13)

  • 孙同学东南大学

    IELTS,总分6.5,听力7,口语6,阅读7.5,写作6

    课程规划:帮助学生最高效地了解考试的考查重点,明确各门]课程的学习重点和学习目标,配合上课的各题型讲解,错题总结分析,制定了针对性的备考计划,课后练习的实时跟踪和答疑,稳步地提升答题正确率。口语写作上主要是思路...

    课程规划:帮助学生最高效地了解考试的考查重点,明确各门]课程的学习重点和学习目标,配合上课的各题型讲解,错题总结分析,制定了针对性的备考计划,课后练习的实时跟踪和答疑,稳步地提升答题正确率。口语写作上主要是思路和练习,教学重点主要集中在思维方式的培养,条理性的梳理,和批判性思考的能力上。课下辅以大量的练习以确保发音和思考的熟练度,后期进行了少量的用词和语法纠错。由于学生是第一次考试,所以在最后进行了数次全真模拟练习以确保学生对于考试氛围有一定的熟悉。

    学习心得:我刚开始在这边学习的时候对于自己是非常自卑的,因为自己的英语基础差,对于自己没有什么信心,学习了一段时间后发现还是有点提升的,重拾了信心。还是非常好的。特别感谢超级学长的老师对我的帮助。

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    2018-11-23 学习形式:面授课时:120课时

  • 张同学南京理工大学

    IELTS,总分7.5,听力8.5,口语6,阅读8,写作6.5

    课程规划:1、孩子对于同意替换不敏感,所以在填空题目里面配对题目里面都重点突出同意替换的阶解题技巧,同时也不断的让孩子去背诵同意替换。 2、判断题目也不是很稳定,但是我觉得这个主要是分析清楚NG和F,就让孩子严...

    课程规划:1、孩子对于同意替换不敏感,所以在填空题目里面配对题目里面都重点突出同意替换的阶解题技巧,同时也不断的让孩子去背诵同意替换。 2、判断题目也不是很稳定,但是我觉得这个主要是分析清楚NG和F,就让孩子严格用课堂讲述的第一步判断动词,然后判断大方向来做题。避免自己去不断地主观脑补和推断。 针对这个孩子做了一个专题练习,就基本转变了以前的做题思路。 后续又做了套题去巩 3、考前套题的练习也是让孩子没有落下,主要是去保证孩子的做题速度和节奏。如果出现大的波动,我们会一起讨论问题原因。

    学习心得:非常感谢超级学长让我可以拿到我想要的成绩,感谢

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    2018-11-23 学习形式:面授课时:120课时

  • 姚同学南京外国语学校

    IELTS,总分6.5,听力6.5,口语6.5,阅读6.5,写作6.5

    课程规划:1、孩子对于同意替换不敏感,所以在填空题目里面配对题目里面都重点突出同意替换的阶解题技巧,同时也不断的让孩子去背诵同意替换。 2、判断题目也不是很稳定,但是我觉得这个主要是分析清楚NG和F,就让孩子严...

    课程规划:1、孩子对于同意替换不敏感,所以在填空题目里面配对题目里面都重点突出同意替换的阶解题技巧,同时也不断的让孩子去背诵同意替换。 2、判断题目也不是很稳定,但是我觉得这个主要是分析清楚NG和F,就让孩子严格用课堂讲述的第一步判断动词,然后判断大方向来做题。避免自己去不断地主观脑补和推断。 针对这个孩子做了一个专题练习,就基本转变了以前的做题思路。 后续又做了套题去巩 3、考前套题的练习也是让孩子没有落下,主要是去保证孩子的做题速度和节奏。如果出现大的波动,我们会一起讨论问题原因。

    学习心得:在这边学习使我最大的收获就是我不仅在这里收获了学习,还结识了一帮很好的朋友,老师的鼓励也对我有很大的影响,希望超级学长可以越来越棒。

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    2018-11-01 学习形式:面授课时:35天

  • 楚同学南京艺术学院

    IELTS,总分7.0,听力6.5,口语6,阅读9,写作6

    课程规划:听力10 口语15 阅读15 写作10
    学习心得:非常感谢超级学长让我能够有一个满意的成绩。

    课程规划:听力10 口语15 阅读15 写作10

    学习心得:非常感谢超级学长让我能够有一个满意的成绩。

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    2018-11-10 学习形式:面授课时:30天

  • 张同学南京金肯学员

    IELTS,总分6.5,听力7.5,口语6,阅读6.5,写作6

    课程规划:听力10 口语8 阅读15 写作10
    学习心得:来到了超级学长 我开始了对自己新的认识,从约束自己的学习到现在的主动学习,都是我觉得对自己的最大的转变。我的考试时间比较紧其实一开始我还是比较慌的,后期对于自己的规...

    课程规划:听力10 口语8 阅读15 写作10

    学习心得:来到了超级学长 我开始了对自己新的认识,从约束自己的学习到现在的主动学习,都是我觉得对自己的最大的转变。我的考试时间比较紧其实一开始我还是比较慌的,后期对于自己的规划我也是希望可以一次就出分。因为之前的考试成绩没有达到分数线,就有点阴影的。这边的老师都对我特别好,我非常喜欢口语老师,很帅而且专业度超级高。对我的提升有了很大的帮助。

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    2018-11-01 学习形式:面授课时:30天

  • 向同学中国传媒大学南广学院

    IELTS,总分7.0,听力8.5,口语6,阅读7,写作5.5

    课程规划:写作一对一4次 口语一对一6次 雅思3-5人进阶班课向高来之前听力阅读相对基础还可以 但是总分需要6.5 那阅读听力还是需要一定的提升才能达到分数,听力阅读部分的学习以3到5个人的小班课为主。写作口语...

    课程规划:写作一对一4次 口语一对一6次 雅思3-5人进阶班课向高来之前听力阅读相对基础还可以 但是总分需要6.5 那阅读听力还是需要一定的提升才能达到分数,听力阅读部分的学习以3到5个人的小班课为主。写作口语问题比较大,所以在班课结课后安排一些一对一。

    学习心得:感谢老师这两个月以来对我的帮助,学习之前很犹豫,一直觉得自己是不是就学不好英语了。经过介绍我来到了超级学长,刚开始我的学习习惯不好,单词语法总是很不好。后来来到这边,经过夏老师和赖老师的指点,我逐渐掌握了学习方法,开始觉得学英语不是那么痛苦的一件事了。通过努力最后雅思考了7分 不容易啊!

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    2017-08-30 学习形式:面授课时:60天

  • 陈同学南京外国语

    IELTS,总分6.0,听力5.5,口语5,阅读7.5,写作5.5

    课程规划:写作13.5小时,口语13.5小时 小陈的英语阅读理解能力不错,缺乏对雅思考试的了解,备考没有思路和方向,上课重点是帮助学生最高效地了解考试的考查重点,明确各门课程的学习重点和学习目标,配合上课的各题...

    课程规划:写作13.5小时,口语13.5小时 小陈的英语阅读理解能力不错,缺乏对雅思考试的了解,备考没有思路和方向,上课重点是帮助学生最高效地了解考试的考查重点,明确各门课程的学习重点和学习目标,配合上课的各题型讲解,错题总结分析,制定了针对性的备考计划,课后练习的实时跟踪和答疑,稳步地提升答题正确率。口语写作上主要是思路和练习,教学重点主要集中在思维方式的培养,条理性的梳理,和批判性思考的能力上。课下辅以大量的练习以确保发音和思考的熟练度,后期进行了少量的用词和语法纠错。由于学生是第一次考试,所以在最后进行了数次全真模拟练习以确保学生对于考试氛围有一定的熟悉。

    学习心得:我是一个刚参加完高考的学生,高考分数查完后家里人建议我出国学习,我咨询了一下留学中介,我想去英国读大学,前提是得考出雅思分数,咨询了两家英语培训的学校,就决定在这边学习了。主要是原因是师资条件好,体验不错,有万神的课后学习反馈和辅导,校区从早上的九点开门到晚上的九点结束,没课的时候也可以在校区复习,我在这里也交到了很多志同道合的好朋友

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    2018-07-13 学习形式:面授课时:30天

  • 李同学南京外国语

    IELTS,总分7.0,听力7.5,口语6,阅读8,写作6.5

    课程规划:一对二的班课64小时,因为孩子后期时间安排,口语和写作转成了1V1,听力16小时,阅读16小时,写作5小时,口语5小时。因为学生平时需要学校学习,而且有各种活动,能用于上课和完成练习的时间比较有限。由...

    课程规划:一对二的班课64小时,因为孩子后期时间安排,口语和写作转成了1V1,听力16小时,阅读16小时,写作5小时,口语5小时。因为学生平时需要学校学习,而且有各种活动,能用于上课和完成练习的时间比较有限。由于学术词汇有限,所以学管一直很认真的跟进孩子的单词背诵和考察。更重要的是,主教老师也会定期给她的阶段性的学习的总结,并给出下一阶段的学习建议,所以各位授课老师会随时调整侧重点,帮助孩子重点提升薄弱项。考之前,我们给孩子安排了2次完整模考,旨在让孩子习惯考试的时间安排与节奏。所以孩子最后考试时的状态也还不错。

    学习心得:一开始的目标分数是6.5,所以课程也不多。老师鼓励我如果要上7,就要靠自己的努力,每天的联系都没有放下过。开始我是怕的,尽管我不认为我自己发音差,对话对于我来说是一种考验,一是我比较内向,二是我担心冷场。记得考试前测试我真的几乎说不出话来。或是词不达意。课上慢慢的干货。设计逻辑语调深度等方面的训练。另外当我说不好的时候老师会直接指出问题,所以还是很锻炼人的。

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    2018-05-10 学习形式:面授课时:60天

  • 孙同学南京大学

    IELTS,总分7.0,听力7,口语6,阅读8.5,写作6

    课程规划:听力12小时,写作12小时,口语9小时 小孙的英语功底本身不错,缺乏对雅思考试的了解,备考没有思路和方向,上课重点是帮助学生最高效地了解考试的考查重点,明确各门课程的学习重点和学习目标,配合上课的各题...

    课程规划:听力12小时,写作12小时,口语9小时 小孙的英语功底本身不错,缺乏对雅思考试的了解,备考没有思路和方向,上课重点是帮助学生最高效地了解考试的考查重点,明确各门课程的学习重点和学习目标,配合上课的各题型讲解,错题总结分析,制定了针对性的备考计划,课后练习的实时跟踪和答疑,稳步地提升答题正确率。口语写作上主要是思路和练习,教学重点主要集中在思维方式的培养,条理性的梳理,和批判性思考的能力上。课下辅以大量的练习以确保发音和思考的熟练度,后期进行了少量的用词和语法纠错。由于学生是第一次考试,所以在最后进行了数次全真模拟对练以确保学生对于考试氛围有一定的熟悉。

    学习心得:经过一个月的学习,我对现在的成绩还是很满意的,之前在学校的时候我只是自学了雅思,没有培训过,也没有参加过雅思考试,有一定的英语能力,由于没有参加过培训和考试,对考试考查的重点没有概念。我自己的成绩并不理想。现在经过这一个月的学习,学习习惯和方法都运用的比较好。这边的老师上课都很有一套,教我背单词的方法和考试的技巧。在学习的过程中我也和他们成为了朋友,希望超级学长越来越好,培训越来越多的学生。

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    2017-11-15 学习形式:面授课时:30天

  • 柴同学中南大学

    IELTS,总分7.0,听力7,口语7,阅读7,写作6.5

    课程规划:听力16小时,口语16小时,阅读14小时,写作18小时 确认主教老师+任课老师+辅导员+课程顾问的6对1管理模式强调以结果为导向的教学服务。在这个体系中,由教学资历深厚的教学主管出任主教老师,由主教老...

    课程规划:听力16小时,口语16小时,阅读14小时,写作18小时 确认主教老师+任课老师+辅导员+课程顾问的6对1管理模式强调以结果为导向的教学服务。在这个体系中,由教学资历深厚的教学主管出任主教老师,由主教老师直接管理课程进度,课后作业,每日课后反馈。并安排辅导老师针对性课后辅导,小柴在多方监督后完成雅思写作的提高。

    学习心得:从我来到超级学长,2个多月得时间,很喜欢这里的老师,每个老师都是风趣幽默。而且学术严谨,忘不了每个老师在课堂教授的内容。我去了大洋彼岸,也忘不了自己一个人和小伙伴攻读美好的自习时光,我上的一对一小班课程,感觉到这里没人老师的帮助和关心。每天的单词特训,每个月的模拟考试,每天的学习答疑,每个老师的课堂反馈这让我由衷的感谢大家,非常感谢超级学长!

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    2018-10-19 学习形式:面授课时:20天

  • 陆同学南京正德学院

    IELTS,总分7.0,听力7,口语6.5,阅读7.5,写作6

    课程规划:前期先上的实体课,后期学校开学去湖南上大学所以上的线上课,阅读8小时,听力10小时,口语16小时,写作16小时。前期是临时决定考雅思,没有做什么准备,而且准备雅思期间还安排了实习,时间安排也比较紧,所...

    课程规划:前期先上的实体课,后期学校开学去湖南上大学所以上的线上课,阅读8小时,听力10小时,口语16小时,写作16小时。前期是临时决定考雅思,没有做什么准备,而且准备雅思期间还安排了实习,时间安排也比较紧,所以在前期上实体课期间我们对陆同学的学习安排很紧凑,基本都是上午上课,下午跟学管老师一起安排好当天的学习计划,然后监督完成,梦雅每次完成的效率和质量都很高,非常配合老师,一直保持着很好的学习状态。

    学习心得:出于朋友推荐,来到了超级学长,学习雅思的原因和大多数人一样,出于被动的要求,但在短暂是学习生活中,超学给我的感觉是一种主动的状态。老师给我们的感觉,有种年轻的冲动,一个个玻璃房里承载着一个个孩子要出国的理想,各科老师的专业付出,学管老师的悉心照顾无不成为迈向成功的一块块厚实的砖,虽然在超学的学习经历已经结束,但我想,这段经历在我的英语学习过程中光芒持久不衰。

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    2018-03-03 学习形式:面授课时:70天

  • 张同学南京大学金陵学院

    IELTS,总分6.0,听力6.5,口语5.5,阅读6,写作5.5

    课程规划:写作共计3次课前两次课重点讲解小作文,孙同学本人觉得小作文问题较多,所以花费两次课在图表作文上。重点梳理图表种类和不同类型之间的相似解题思路,其中词汇和句型虽然做了补充,但是因为课程时间少,所以重点讲...

    课程规划:写作共计3次课前两次课重点讲解小作文,孙同学本人觉得小作文问题较多,所以花费两次课在图表作文上。重点梳理图表种类和不同类型之间的相似解题思路,其中词汇和句型虽然做了补充,但是因为课程时间少,所以重点讲解小作文考试要点和解题技巧。最后1次课讲解大作文,虽然孙同学大作文问题也很多多,但是因为所要成绩不高,所以主要分析了大作文文章结构和每部分写作的方法,关于词汇,句型和思路部分,更多的是作为补充资料给学员课下去看和背诵,然后结合课堂讲解知识点完成指定的作业。

    学习心得:短短一个月的时间,6小时做份提分0.5分而且比较稳定,感谢超级学长,最后圆我名校梦。

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    2018-10-16 学习形式:面授课时:32天

  • 龚同学三江学院

    IELTS,总分7.5,听力8.5,口语7,阅读7.5,写作6.5

    课程规划:听力9小时,阅读9小时,写作15小时,口语15小时 因为学生平时需要学校学习,能用于上课和完成练习的时间比较有限,课程间隔时间较长,课程密度较低,但是主教,学管,任课老师都利用一切的时间,资源与方式...

    课程规划:听力9小时,阅读9小时,写作15小时,口语15小时 因为学生平时需要学校学习,能用于上课和完成练习的时间比较有限,课程间隔时间较长,课程密度较低,但是主教,学管,任课老师都利用一切的时间,资源与方式跟进,监督学生的学习情况,对学生完成的练习作出及时的评价,反馈和改进建议。

    学习心得:之前来之前我的英语还可以,但是我申请的学校对雅思要求比较高,我就直接出来培训了。找到了超级学长,我自己还是比较自觉的那种人,在这边也是学习了方法和一些特定的做题规律。非常感谢南京的这些老师,我很喜欢他们的。

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    2017-11-10 学习形式:面授课时:60天

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授课机构:南京超级学长 浏览次数:4576

雅思一对一

上课人数:一对一 学习时间:全日制,周末,晚上,寒假,暑假

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相关往期案例(3)

  • 黄同学南京艺术学院

    IELTS,总分6.5,听力6.5,口语6,阅读7,写作6.5

    课程规划:听15说15读10写15
    学习心得:从英语小白到现在的雅思过关,我现在终于可以摆脱雅思了。感谢超级学长。

    课程规划:听15说15读10写15

    学习心得:从英语小白到现在的雅思过关,我现在终于可以摆脱雅思了。感谢超级学长。

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    2018-11-30 学习形式:面授课时:40天

  • 杜同学南师大

    IELTS,总分6.5,听力7,口语6.5,阅读7,写作6.5

    课程规划:听力20 口语20 阅读20 写作20
    学习心得:非常感谢超级学长的老师们,我从之前的小白到现在可以英语过关,我真的觉得我自己在超级学完我有了学习的方法和动力。

    课程规划:听力20 口语20 阅读20 写作20

    学习心得:非常感谢超级学长的老师们,我从之前的小白到现在可以英语过关,我真的觉得我自己在超级学完我有了学习的方法和动力。

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    2018-12-01 学习形式:面授课时:60天

  • 任同学南京审计学院

    IELTS,总分7.5,听力9,口语6,阅读9,写作6.5

    课程规划:听10说15读15写10
    学习心得:超级学长给我一个新的自己,赞一个

    课程规划:听10说15读15写10

    学习心得:超级学长给我一个新的自己,赞一个

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    2018-12-02 学习形式:面授课时:25天

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    12 年教学经验

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    在职机构:南京超级学长

    Supreme Education 口语主教老师,高中毕业于南外,大学毕业于日本立命館大学,获得国际关系学士,雅思 8 分 ,口语 8 分,大学期间就开始从事托...

  • jason

    4 年教学经验

    在职机构:南京超级学长

    14年起从事英语教学活动,学生群体广泛,善于从不同学生群体的痛点着手进行教学,教学风格沉稳,教学思路清晰。

  • shelly

    2 年教学经验

    在职机构:南京青梦家教育

    翻译专业 专八良好 口语发音标准 教学擅长因材施教,耐心细心 根据学生的不同水平和情况制定学习计划及课程内容。上课风格轻松幽默,课堂气氛活跃,能充分调动学生积极...