授课机构:南京青梦家教育 浏览次数:1096
IELTS,总分6.5,听力7.5,口语5.5,阅读7.5,写作6
课程规划:听力:深化听力场景,详细讲解听力学习方法,精听练习,加深学生对真题的熟悉度 阅读:讲解取分词汇及句型讲解,结合例题具体分析拿分要求,加大练题速度,多方面讲解所有话题及平行阅读法的训练 写作:结合高频话题,讲解答题思路及方法。讲解提分要求,从构思,用词各方面强化 口语:精讲各类型的话题答题,形成完整的对话及答题模式
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2019-03-15 学习形式:面授课时:48
IELTS,总分6.5,听力6.5,口语6,阅读5.5,写作7
课程规划:听力基础阶段.生存英语场景;口语基础阶段:part1;阅读基础阶段:阅读方法分析,定位词精析,摘要题与判断题精讲;写作基础阶段:写作评分标准,Task1六大类图表分析与文章结构,Task2常用词汇学习;
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2018-12-15 学习形式:面授课时:48
IELTS,总分6.5,听力6.5,口语5.5,阅读7.5,写作6
课程规划:积累考试相关的高频词汇(从听说读写四个方面),了解雅思考试听说读写四科基础考试内容和考试要求,并学习解题基本能力和通用基础方法(比如阅读中的跳读方法、定位方法),及相关话题背景知识积累,学习部分考试题型,为下一个学习阶段做好准备。
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2018-12-14 学习形式:面授课时:48
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授课机构:南京青梦家教育 浏览次数:394
IELTS,总分7,听力8,口语6,阅读6,写作7.5
课程规划:听力全部题型技巧解析; 口语part2.part3考点罗列,词汇句式补充,以及相关训练; 阅读定位词复习,考点词讲解,配对题、标题题、单选题及其他题型精讲; 写作评分标准复习,Task2三大类文章类型分析、结构精讲,常用写作语法精讲;
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2019-03-22 学习形式:面授课时:80
IELTS,总分7.5,听力8,口语6,阅读9,写作6
课程规划:听力:深化听力场景,详细讲解听力学习方法,精听练习,加深学生对真题的熟悉度 阅读:讲解取分词汇及句型讲解,结合例题具体分析拿分要求,加大练题速度,多方面讲解所有话题及平行阅读法的训练 写作:结合高频话题,讲解答题思路及方法。讲解提分要求,从构思,用词各方面强化 口语:精讲各类型的话题答题,形成完整的对话及答题模式
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2018-12-15 学习形式:面授课时:80
IELTS,总分7,听力7.5,口语5,阅读9,写作5.5
课程规划:听力全部题型技巧解析; 口语part2.part3考点罗列,词汇句式补充,以及相关训练; 阅读定位词复习,考点词讲解,配对题、标题题、单选题及其他题型精讲; 写作评分标准复习,Task2三大类文章类型分析、结构精讲,常用写作语法精讲;
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2018-12-29 学习形式:面授课时:80
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授课机构:南京超级学长 浏览次数:395
IELTS,总分6.5,听力7,口语6,阅读7.5,写作6
课程规划:帮助学生最高效地了解考试的考查重点,明确各门]课程的学习重点和学习目标,配合上课的各题型讲解,错题总结分析,制定了针对性的备考计划,课后练习的实时跟踪和答疑,稳步地提升答题正确率。口语写作上主要是思路和练习,教学重点主要集中在思维方式的培养,条理性的梳理,和批判性思考的能力上。课下辅以大量的练习以确保发音和思考的熟练度,后期进行了少量的用词和语法纠错。由于学生是第一次考试,所以在最后进行了数次全真模拟练习以确保学生对于考试氛围有一定的熟悉。
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2018-11-23 学习形式:面授课时:120课时
IELTS,总分7.5,听力8.5,口语6,阅读8,写作6.5
课程规划:1、孩子对于同意替换不敏感,所以在填空题目里面配对题目里面都重点突出同意替换的阶解题技巧,同时也不断的让孩子去背诵同意替换。 2、判断题目也不是很稳定,但是我觉得这个主要是分析清楚NG和F,就让孩子严格用课堂讲述的第一步判断动词,然后判断大方向来做题。避免自己去不断地主观脑补和推断。 针对这个孩子做了一个专题练习,就基本转变了以前的做题思路。 后续又做了套题去巩 3、考前套题的练习也是让孩子没有落下,主要是去保证孩子的做题速度和节奏。如果出现大的波动,我们会一起讨论问题原因。
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2018-11-23 学习形式:面授课时:120课时
IELTS,总分6.5,听力6.5,口语6.5,阅读6.5,写作6.5
课程规划:1、孩子对于同意替换不敏感,所以在填空题目里面配对题目里面都重点突出同意替换的阶解题技巧,同时也不断的让孩子去背诵同意替换。 2、判断题目也不是很稳定,但是我觉得这个主要是分析清楚NG和F,就让孩子严格用课堂讲述的第一步判断动词,然后判断大方向来做题。避免自己去不断地主观脑补和推断。 针对这个孩子做了一个专题练习,就基本转变了以前的做题思路。 后续又做了套题去巩 3、考前套题的练习也是让孩子没有落下,主要是去保证孩子的做题速度和节奏。如果出现大的波动,我们会一起讨论问题原因。
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2018-11-01 学习形式:面授课时:35天
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