北木教育 > 雅思 > 雅思文章 > 最全雅思小作文备考指南:三分钟帮你搞定雅思小作文
发布时间:2019-01-30 重庆启德
雅思A类(学术类)写作考试要求考生在60分钟内完成两篇作文(Task1和Task2)。
分数等级
雅思写作的分数与其他科目相同,共包括10个级别,从0分到9分。
评分标准
雅思写作的评分标准不像四六级或托福采用整体式的评分,而是分项式评分(analytical scoring)。考官给以下四项分别评等级分:
任务完成情况(Task Achievement for Task 1)/任务回答情况(Task Response for Task 2)
连贯与衔接(coherence and cohesion)
词汇变换(Lexical Resource)
句式多样性和语法准确性(Grammatical Range and Accuracy)
这四方面所占权重相同。
官方公布的最新评分标准,具体如下:
雅思写作Task1备考建议:
TASK1(图表作文)
(1)曲线图
动态图表(C7-2-1)
首先要识图。曲线图由横轴,纵轴,以及线状数据构成。曲线图有标题,说明图表描述的对象。曲线图的横轴表示时间,纵轴表示数量。且审题时确定主体段时态。
描述方法:按照时间顺序描写曲线图的始点值,终点值,最高点值,最低点值,交叉点值(如果有),对比始点值和终点值,不同的变化趋势,不同的变化幅度,概述整体趋势。
语言方面:要积累“上升”“下降”“平稳” “波动”等变化趋势表达,丰富词汇资源以及增加句式表达的多样性(即多用从句和非谓语动词和插入语等形式)。
(2)饼图
A静态饼图(C10-1-1)
备考建议:
首先要识图。饼状图由总量、各部分数据构成,强调总量和各组成部分的关系。饼状图数据通常的单位为百分比。且审题时要确定主体段时态。
描述方法:首先确定饼状图的单位是否为百分比,然后观察不同的饼状图有无总量的变化。按从大到小的顺序描写饼状图内各个组成部分的数据,比较数据大小或者是数据的变化。
语言方面:要积累“占据”等饼图表达词汇,丰富词汇资源以及增加句式表达的多样性(即多用从句和非谓语动词和插入语等形式)。
B 动态饼图(双饼图)
备考建议:
描述方法:分二段描述。且确定主体段时态。
主体段1:先完整地描述第一个的饼图;
主体段2:再对比描写另一边饼图相应部分并强调变化。
C 动态饼图(三饼图C8-2-1)
备考建议:
解题方法:首先确定该三饼图是动态图表(即有时间变化),即可转化成线图描写;其次观察各描述对象的数据变化趋势,然后根据数据变化趋势把分成2-3段来描写。
按照时间顺序描写“线图”的始点值,终点值,最高点值,最低点值,对比始点值和终点值,不同的变化趋势,不同的变化幅度,概述整体趋势。
(3)柱图
A 静态柱图(C2-2-1)
The chart below shows the amount of leisure time enjoyed by men and women of different employment status.
备考建议:
首先要识图。柱状图中的重要组成部分有横轴、纵轴、以及每个柱所显示的数据构成。 其中横轴一般表示该数据发生的时间或者类别,地点,纵轴表示该数据的种类或者数据值。
描述方法:首先确定该柱状图是静态图表(即没有时间变化)。对于静态的数据描写要转化成饼图,要比较大小,重点写最大值,最小值,相似或者相等值。
B 静态柱图(C4-3-1)
备考建议:
首先要识图。柱状图(条形图)中的重要组成部分有横轴、纵轴、以及每个柱所显示的数据构成。其中纵轴表示数据类型,横轴表示数据值。
描述方法:首先确定该柱状图是静态图表(即没有时间变化)。对于静态的数据描写要转化成饼图,要比较大小,重点写最大值,最小值,相似或者相等值。
C 动态柱图(C9-2-1)
备考建议:
解题方法:首先确定该柱图是动态图表(即有时间变化),即可转化成线图描写;其次观察各描述对象的数据变化趋势,然后根据数据变化趋势把分成2-3段来描写。按照时间顺序描写“线图”的始点值,终点值,最高点值,最低点值,对比始点值和终点值,不同的变化趋势,不同的变化幅度,概述整体趋势。
D 动态柱图
备考建议:
解题方法:首先确定该柱图是动态图表(即有时间变化),即可转化成线图描写;该柱图四个项目,每个项目中涉及3个年度数据的变化,根据该变化趋势和数据特征来组合信息和划分段落,然后根据数据变化趋势把分成2-3段来描写。按照时间顺序描写“线图”的始点值,对比始点值和终点值,不同的变化趋势,不同的变化幅度,且要对比不同项目之间的数据差异,结尾段概述整体趋势。
(4)表格
A 静态表格(C5-4-1)
备考建议:
首先要识图。表格图通常有横向和纵向两大类数据,表格的标题说明表格中数据的描述内容。
解题方法:首先确定该表格是静态图表(即没有时间变化),即可参考静态饼图写作方法;其次确定表格图的话题词,即数据描述的对象,然后按照话题词把表格图中的数据分成特定的类别,按照这该图的类别数据把主体段分为不同的段落,观察表格图中的类别,看类别之间是否能比大小,然后把每类数据按照数据的大小排序,分别把最大值,最小值,相似值做特殊标记,按照大小顺序进行数据的描写,突出最大值的描写和相似值的描写。
B 动态表格(C2-1-1)
备考建议:
解题方法:首先确定该表格是动态图表(即有时间变化),即可转化成线图描写;其次观察各描述对象的数据变化趋势,然后根据数据变化趋势把表格中的数据分成2-3段。按照时间顺序描写“线图”的始点值,终点值,最高点值,最低点值,对比始点值和终点值,不同的变化趋势,不同的变化幅度,概述整体趋势。
C 动态表格(C10-2-1)
备考建议:
解题方法:首先确定该表格是动态图表(即有时间变化),即可转化成线图描写;其次分段,按照国家分为
2段来描述。先分别描写单个国家内部的数据(两个年度数据变化趋势),然后对比2个国家间的数据的异同点。结尾段概述整体趋势或主要特征。
(5) 混合图表(C811)
备考建议:
组合图特征:组合图通常由线状图,柱状图,饼状图和表格搭配组成。
解题方法:分别描写和对比各个图的重点信息(即饼图就按照饼图的写作思路,表格就按照表格的写作思路);注意时态和描写顺序;在结尾段总结两个图的联系或得出的规律和主要特征。
(6)流程图(C631)
备考建议:
1.首先要识图。流程图通常由表示顺序的箭头以一定的顺序将生命周期,制作,工业等流程环节连接起来,形成一个完整的流程图。
2.解题方法:首先需要审题目,确定流程图中每个步骤或图片的主题词和行为动词。然后按照顺序依次描写各个步骤或图片,然后用逻辑连接词将各个图片的内容连接成段落。注意行文使用一般现在时,尽量使用被动语态。
3.流程图常用表达方式:
表示顺序的连接词有:At first,第一个动作….then, 第二个动作…after that, 第三个动作, in the next step, 第四个动作, once第五个动作,第六个动作,in the following stage, 第七个动作finally, 第八个动作;
过程“process”或“procedure”,过程的各个阶段和步骤“stage”或“step”。
平行的步骤用“at the same time”、“meanwhile”。
(7)地图
A 没有时间标志的地图
B 有时间标志的地图
备考建议:
1.地图题特征:地图题写作有别于数据图,构思方面没有数据图那么复杂。在语言使用上,也不会涉及到上升,下降等词汇和描写,而是使用一些描写方位,方向的词汇,并且涉及到地地理变迁和选址两种类型,致使很多
学生都对地图题感到陌生。此处,我们着重学习常考题型----地理变迁题。
2.解题要点: 地图每个细节变化都要提到,不要忽视一个细节,按照时间顺序或空间顺序描写。
在写作时,一定注意时态:
如果地图题题目当中没有给出明确的时间,可以默认为一般现在时来描述该位置地理变化。如果该地图题题目当中给出明确的时间点或时间段,就按照具体情况而定时态。
如果地图题反映的是一个地方在过去的一段时间的变化,文章用一般过去时。如果地图题反映的是一个地方在将来一段时间的变化趋势,文章用一般将来时或表“估计”的词汇。
如果地图题反映的是一个地方从过去到现在的变化,可用现完成时。
在语态方面,尽量使用被动语态。