1.词汇量太少，看见都不认识怎么能听懂

对于基础较弱的同学来说，听不懂的根本原因是生词太多，其实听力当中的单词相比较阅读来说，已经简单很多，建议大家先去背《王陆807雅思词汇》、《雅思王听力真题语料库》这两本书上的单词，从根本上提高自己的听力词汇量。

2.发音不准确，认识的单词怎么听都听不出来

很多同学一看文本，都是认识的单词，怎么一听就听不明白了，其实是大家发音出现了问题。比如exhibition这个单词中间h是不发音的，如果你一直读的是exhibition,那么当你听到正确发音[ˌeksɪˈbɪʃn]是肯定反应不过来音频说的是exhibition的。有些同学音标基础不好，读单词基本靠猜，推荐大家看一个视频《BBC英式音标视频》http://v.youku.com/v_show/id_XODQzNzc5Mjg0.html?spm=a2h0k.8191407.0.0&from=s1.8-1-1.2&f=24926010

先检查下自己音标读的准不准确，区别一下：ship,sheep, shape; flight, flat的发音。

3.单词单个发音也准确，放到句子里怎么就变了

要知道单词在句子中会受到其他单词的影响，尤其是语速一快，单词发音会发生变化，有连读，失爆等语音现象。

比如：剑8test4 section1里第4题，题干问:A            is provided in the hotel, 音频说’Youcan get a meal in the hotel if you want to’. 考生定位到mealin, 但meal的l，和后面in连在一起读，发音类似’milin’, 好像一个单词的发音，这就是连读现象，前面的单词以辅音结尾，后面的单词以元音开头，就会有连读产生。

再比如：剑9test3 section1里第8题，题干问： departure,通过读题我们知道，departure是名词，我们需要听一个形容词或者名词来修饰departure这个名词，音频说’don’tyouhave missed departure’大家都能定位到miss，但是音频中那个missed的ed对应t的发音是没读出来的，所以听到了大家都会写miss，殊不知这里的失去爆破的语音现象，就是两个爆破音相遇，如：b,p, d, t, g,k，前一个爆破音只按照其发音部位形成阻碍，但并不爆破，短暂停顿后立即过渡到后一个音的发音部位并爆破，所以单纯从听的角度来说，是missdeparture，但是根据上下文的语境及语法判断，这里答案是missed

4.好像都听明白了，但是反应不过来，又都忘了

这种现象归根结底的原因还是对单词发音不敏感，没有形成下意识的反应，学了这么多年英语，如果现在有人问你’howare you?’，你一定脱口而出，’fine,thank you. And you?’这是完全不需要过脑子的条件反射，所以大家如果平时能多听剑桥音频，提高单词的熟练度，那会从根本上提高听力的反应速度。还有很多同学会反映选择题很难，就是大家在听英语的时候习惯一边听一边译成汉语，必然会导致你的发应速度慢，如果这个能力你具备，你就是同声传译的水平了，可惜大多数同学在翻译的时候，还是会卡在一个单词及一句话上，所以归根结底先提高自己的基本功，逐步培养自己的英语思维，纠正自己边听边翻译的习惯

5.平时练习都好好的，一考试就紧张，怎么破

晓璠老师也遇过这样的学生，平时练习都稳稳的，正确率很高，一到考试就心跳加速，手心冒汗，大脑一片空白，最后只剩一个凉凉。当然首先你要对自己有信心，不要给自己施加太大的压力，雅思考试又不是一年一次，一个月四场，就是报名费贵了点，但至少节约了时间成本。如果有同学心疼报名费，也可以多参加模考，自己在家模考效果不好，没有考试的感觉，可以约着小伙伴，一起来英度，基本每周末，我们都会举办雅思和托福的模考，完全按照考试形式，早上模考，下午还有大神给你口测及讲评，一天收获满满。

俗话说得好，熟能生巧，如果大家真的想提高听力能力，那就认认真真“听”开始。