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自学雅思7.0,要做些什么?

# 综合 # 学习方法 # 考生分享

发布时间:2018-08-29 英美教育

自学雅思如何能达到7.0?高分秘诀是什么?需要做些什么?看看小芬是怎样做到的

小芬考雅思之前四级533分,六级裸考425,然后一战总分6.5听力6阅读8.5写作5.5口语5.5,二战总分7听力6.5阅读8.5写作6口语6。应该看得出来,小芬的英语水平并不高,并且偏科,全靠阅读拉分。但总算是自己一步一个脚印考下来的,她的经验应该可以提供给要求不高的同学作为参考。


小芬把自己想得起来的关于雅思的东西都写下来了,内容很多,为避免大家看得头疼所以分为阅读、听力、写作、口语、辅导班与资料、复议、学习态度加吐槽七个板块,大家看自己感兴趣的部分就行了


阅读
先说阅读吧,其实两次都能考8.5,小芬自己都相当惊讶,上辅导班和自己做练习的时候并没有觉得自己水平高,该错的还是在错,考试考的好可能一方面是因为题型大多是顺序题,小芬也比较擅长,另一方面是基础打得好。


小芬认为做阅读主要是两方面的能力,一是阅读技巧,包括速读,搜索信息这些;二是词汇量。虽说是英文阅读,但小芬觉得某些地方跟中文还是有相通之处的(写作也是如此),比如小芬中文的阅读速度就相当快,相应的经过练习之后小芬的英文阅读速度也不慢,每次阅读都是提前几分钟做完的。

第一个技巧是平行阅读法,大家不用去买这本书,网上查查怎么用的就行了,小芬想对于本身中文阅读能力好的人,上手是很快的。第二个技巧是弄清楚每种题型的特点,考核重点,做题方式。比如Judging题中Not Given的判断标准为:1. 核心内容未提及;2. 范围小于原文范围,即题目更具体;3. 不存在的比较关系;4. 文中个人观点扩大为客观事实。每次做完后跟标准进行匹配,如有超出这四种标准的自行归纳补充,小芬不相信你还能老跟False和No弄混。雅思阅读的思维是比较直接的,练题练多了就会发现,比中国英语阅读考试那种山路十八弯的思维模式其实好揣摩多了。第三个是找定位词,特别是数字,大写,斜体字这些,跟题干对应上做题就方便了。

不过所有技巧,都是建立在一定词汇量的基础上的。如果满篇都是生词,你再多技巧都用不上。小芬对词汇有自己独特的经验,所以着重说一下。


单词书小芬是一本没背下来的,只有一本讲词根的书平常上课无聊的时候翻着玩儿翻了一大半。小芬本身一直对语源学很感兴趣,所以从词根入手背单词。小芬在网上找了任治远雅思八千词汇(讲词根)的视频,从头到尾看过一遍——当然,还是不可能全记住的,但是扩展了一部分词汇量,并且猜词义的能力也有提高。本身小芬背单词就是个“不求甚解”的人,背单词通常只背一个核心的意思,其它的意思留个印象,看文章的时候依据上下文和核心意思推断文本含义——虽然写作和口语是绝对不能这样做的,但对付阅读还是绰绰有余的。到后期小芬做错的题大多是因为无法确定关键词的精确含义,不过小芬倒不觉得这是小芬这个学习习惯的问题,因为要做对这种题肯定是要下更多的功夫的。
背单词通常是一件很枯燥的事情,这种单调的重复是很难给大脑留下印象的,必须要不断地给大脑提供刺激,才能不费力气地产生记忆。这也是为什么小芬们小时候背单词老师要让小芬们一边念一边写,从各种感官触觉同时给与大脑刺激,大脑才更容易记忆原本单调的东西。小芬认为背单词最重要的是善于联想,并且建立一种自发的,将单词与各种感官触觉联系起来的能力与习惯。老友记有一段是Rachel为了让她的女同学回忆起她们接过吻,很激动地跟她描述当时的香艳场面,Phoebe一边吃东西一边淡淡地说:Oh, somewhere Joey’s head is exploding.作为一个吐槽爱好者,因为吐槽帝Phoebe这句色香味具全的吐槽,小芬这辈子都不会忘记explode这个单词……小芬相信每个人都有因为一个场景而记住一个单词的时候,问题是没有主动把这种偶然的情况强化为一种习惯。如果每见到一个单词就主动地与脑子里已有的阅读题、歌曲、画面或者剧情挂钩,每当在做题以外的情况下遇到一个熟悉但记不得的单词,就将当时的画面声音与情形作为一个整体在脑子里加强一下,那么背单词自然会成为一件轻松且愉悦的事情。小芬的词汇量只是刚够应付雅思阅读,不算很多,也不够准确,但至少背了这么久单词从不觉得枯燥无趣,也不把备考视为一个煎熬的过程,这一点对于考试心态来说想必也是很重要的。

听力
作为一个中国学生,小芬的听力相对于阅读来说差得有点离谱,而且小芬应该在听力上花的时间是最多的,所以听力小芬实在是没资格提供什么意见……不过王陆的真题语料库是大家都会用的,具体用法王陆有在网上说,请自行百度。

写作

按小芬的理解,雅思写作考察的除了英语水平之外,还有小芬们高中所学的写议论文的基本功。小芬们都知道写英文作文要多加连接词,但这个连接词也不是乱加的,文章本身的逻辑性也要通顺,整体结构中有并列或者递推。而论证方式,剥开英语的壳子,里面还是小芬们高中语文所学的对比,举例,阐述这些东西。这些都是语文功底,比英语更加难以在短期内提高,只有看各人的底子了。

英语方面一定要牢记一点:不求有功但求无过,拿不准的绝对不要用。中文英文用语都有标配,不要想当然地乱换,小芬们的词汇量都已经足够,自己都不清楚是什么的所谓高级词汇千万不要用,满篇都是think这种简单词汇扣的分一定比你满篇都是高级词汇扣的分少。句型也是一样,要在范文中看到准确用法才能套用,不要自己乱编。

小芬准备写作的材料主要就一本《雅思写作官方题库范文大全》,从最近的热点话题开始。首先,把某一话题的范文过一遍,详略自己把握,把你认为比较好并且可以掌握的词句勾出来,觉得自己难以掌握的就直接略过好了,就算看过你考场上也用不出来。其次,选一两篇用语习惯与你相近,文章观点也与你相近(这点一定要注意,越相似越容易化用)的文章看着中文翻译成英语,然后对比范文与你的翻译的差别,揣摩用语与思维上的差距。有些句型短语你很常用,但不是很好,通过翻译就能发现。最后,把词汇,句子和例子整理出来,按一些常用的话题整合成自己段落,比如科技的利弊,科技对环境的影响,政府职能,媒体利弊,旅游利弊这种万金油的题材,什么话题都能往上套。开头结尾整理两套,连接词一套,多了懒得选。这样做的好处是,好词好句经过整合之后才能成为你的东西,不需要死记硬背也能使用,也减少了抄袭的嫌疑。遇到比较偏的题目不能用现成的素材,自己的东西也更容易随手化用了往上套,节约更多时间来想那些必须现写的东西。
这是小芬准备写作的方式(其实有点像准备高考作文),不适合每个人。而且小芬写了接近四百字,总觉得自己能得个更高的分,结果还是6分,说明小芬对写作的理解肯定有偏颇之处,不知道是不是中英思维方式那方面的东西。小芬想高分作文一定是更贴近外国的思维模式,而词汇句型这些不过是这一点的延伸,但小芬不知道到底差异在哪里。如果有对此认识比较深刻的知友,还望不吝赐教。

口语


口语预测看“雅思哥”的总结就行了,基本上所有口语题都包括在内了。内容小芬一直觉得还是自己准备的好,自己的东西有特色,不用死记硬背,也容易套用。用词跟写作一样,求准确不求高级。小芬口语得的是6,但是有同学词汇量比小芬少得多也得的6,可见小芬们已有的词汇量足够用了。


复议
小芬二战出分的时候是网上写的是总分6.5听力6.5阅读8.5写作6口语5.5,看到之后很纠结要不要复议,查了很多经验还问了其他老师,所以这里也顺便讲讲小芬复议的经验。虽然口语被压分了小芬还是觉得,雅思考试还是挺公正的,误差也不过就0.5,压1分的那更是小概率事件,所以先自省,再找客观原因。小芬第一次考试就是5.5,第二次流畅度逻辑性包括内容都好很多,最大的缺点就是自小芬重复太多,跟口语老师聊过之后决定复议,毕竟口语提高0.5小芬总分就能上7,太划算了~ 复议最讨厌的地方莫过于时间太长,官方说是6周时间出结果,小芬等了34天看到网上显示成绩改变等待退款,又等了3天才收到成绩单确定达到了小芬的要求。有复议考虑的朋友,如果你跟以前对比或者跟老师交流后觉得自己确实被压分了,并且提高后能达到你的要求,就去复议吧~

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