长期以来，“机经”、“题库”、“模板”、“套句”、“常备分论点”等已经变成考生非常熟悉甚至能够准确背诵的材料。然而不幸的是，“魔高一尺，道高一丈”，深谙应试体制下考生备考特点的雅思官方从考题和评分标准上都作出了相应调整。比如：考题的切入点较小且新颖，这使得依靠分论点凑字数，以及大篇背诵“常备分论点”的考生出现两种常见下场：一种则是凑不够字数，另一种就是偏题甚至跑题。

比如以下这道真题：

Some people believe that everyone should be a vegetarian, because we do not need to eat meat to stay healthy. To what extent do you agree or disagree?

该题目在审题上，部分同学会由于分论点少而凑不够字数，另外一部分同学则觉得该题和自己生活非常贴近，因此在考场上灵感大爆发，行云流水，然而分数却仍然逃不过5分、或5.5分的命运。原因在于该题目切入点较小，所以考生在短时间内很难想出多个分论点：1. 少吃肉，避免肥胖；2. 避免食肉可能带来的细菌或传染病3. 肉含有蔬菜无法替代的营养物质；4. 不同人群有不同的饮食需求。基于此，第一类同学由于写作文如同回答高考政治问答题，条目多字就多，条目少字数就不够，殊不知，主体段的分数都在论证上，如同烟火的引线（分论点），和烟火（论据），精彩的部分都在花上。第二类代表了绝大部分跑题的考生作文，该题目的核心焦点是“所有人”、“吃素”、“保持健康”。而这一类同学可能会写：“只吃素不吃肉会破坏生态平衡”或者“肉类食品在有些民族传统中有重要作用，只吃素不利于保持文化多样”等等，这些都属于跑题，无论文笔多么流畅也没有用。

再比如这道题目：

Advertising discourages us from being different individuals by making them want to be or to look the same. Do you agree or disagree?

有不少考生第一反应是套用“广告类”话题的常备分论点，比如“广告的好处”、“坏处”，那么此题必跑无疑。因为出题者意图是让考生论证“广告使人一样”或者“广告使人不同”的具体体现，所以不管三七二十一套用常备分论点的做法无异于没拿到试卷就在答题纸上写答案，后果惨重。

笔者将在下文中从审题和思路两方面分析考生在作文中的常见问题。

一、审题

1. “读错题”

比如以下这道题目：

Caring for children is probably the most important thing of the society. It is suggested that all mothers and fathers should be required to take the childcare training courses. To what extent do you agree or disagree with this statement?

在考场气氛紧张、考生心情激动的情况下，极有可能读错题。比如该题目中红色部分，有同学情急之下会理解成：父母送孩子去上（有关儿童兴趣）辅导班！现在看来好笑，但希望考生们注意该问题，毕竟考场上什么事情都会发生。

2. “有遗漏”

例如：

In some countries, students pay their college or university fees, while in some others, government pay for them. Do you think the advantages that government pays the money outweigh the disadvantages?

该题目中如果漏掉“government”这个单词，会使得文章分论点广，但由于对“government”的论证字数有限，所以会导致论证不充分。

然而也会有另外一种极端，比如：

In some countries, parents expect children to spend long time studying in and after school and have less free time. Do you think it has the positive or negative effects on children and society that they live in?

受中文的影响，考生会认为“children”是“society”的一部分，因此很多同学习惯性自动屏蔽掉该问题对“society”的影响，而只写了对“children”的影响。这种情况势必是要扣分的，因为没有完整回答考官的问题。

3. “会错意”

有的考生很苦恼：题目中的每个词我都认识，句子意思也很清晰，但仍然在TR（扣题）上被扣分。原因在于考生“会错意”，即没有搞清楚考官真正要问什么，这也是很多语言水平不错的考生失分严重的重要原因。

例如：

Some countries achieve international sporting success by building specialized facilities to train top athletes instead of providing sports facilities that everyone can use. Do you think it is a positive or negative development?

对于这一题目，考生一般会有至少两类解释：1. 只给top athletes提供好的体育设施，不给他们不好的体育设施；2. 只给top athletes好的体育设施，不给普通老百姓提供体育设施。我们首先要明确一个问题——题目一定是有争议点的，如果是第1种解释，那么该题目根本不需要辩论，因为没有争议性：毫无疑问，条件允许的话，肯定给顶尖运动员提供最先进设备，不给差的。而第2种理解才是正确的：是需要进行“精英体育”还是“全民体育”——这也一直是个饱受争议的话题。

二、结构

有相当一部分考生习惯于将自己的文章结构固定在“一边倒”、“中立”或者“中立偏一边倒”，目的是考场上不需要为分几段而纠结耗时。因此，大多数考生在拿到考题之前，就已经确定了分段，这种做法看似高效，其实是有很大风险的。因为每种分段方法都各有利弊，更重要的是，不同的题目适合的分段是不同的，没有一种分段方法适用于所有具体题目，否则，就会导致“分好了段，却没有分论点”的尴尬局面，考场上更得不偿失。那么，如何能够合理分段呢？原则上，根据作者立场和分论点来确定段落划分。在分析考官范文时不难发现，范文分段灵活而又逻辑连贯，这离不开前文论述的准确审题，得出明确的分论点，然后恰当扩展，得出清晰思路。

例如：

As well as making money, businesses should also have social responsibilities. Do you agree or disagree?

如果这个题只是一味地写“企业应该承担社会责任”，“承担社会责任很重要”这样的分论点，则内容单一、没有说服力。因为该题的核心焦点是“盈利”，“承担社会责任”的辩证逻辑关系，所以建议思路如下：

第一个主体段：

企业承担了社会责任，能够提升其reputation——>销量就会增加

In other words, “盈利”和“承担社会责任”不冲突。另外，企业为下岗者提供工作，既缓解了社会的就业负担，又解决了自身劳动力短缺的问题。

第二个主体段：

然而，企业也要量力而行——>因为任何企业都是以“盈利”为目的——>如果破产，将带来工人失业。换句话说，如果企业不挣钱，不但不会缓解就业压力，反而会增加社会负担。同时，企业是政府tax revenue的主要来源——>如果不盈利，会直接导致公共设施不完善。

从这一题目的分析中，考生需要注意三点：1. 常备分论点是不需要的，必须就题论题，首先搞清楚出题者问什么。2. 不要出现“废话”（比如：背景句，不相关的词、句），确保每个句子都是点，切忌重复！3. 句子之间的逻辑关系要准确。

希望通过以上分析，考生们可以将备考重点放在审题和结构这两大方面上来，而不是过分追求语法结构的复杂、词汇的高端、连接词的多变等问题。有的放矢，才可事半功倍，希望考生们可以高效学习，取得理想成绩！