考官将会从语言的 5 个方面来评估每个考生的水平:

1.流利程度

　　你应该详尽地谈论。你必须扩展你的回答,不带过多犹豫或太频繁地停顿。每个问题都要始终向考官做详细解释。

　　语速切勿太快!流利不等于速度。但你需要快速思考!

　　为了获得信心,达到流利,你必须练习!我不得不再次强调在你参加考试前不断地练 习是多么重要。你必须快速对提问做出反应。当学生支支吾吾地说“I like... I like...hmmm... I like football... because...because,because,it is... hmmm... what’s the word?”而始终 说不出一个完整的句子时,外国人是很烦的。请注意:“how to say?”是中式英语! 英语中我们说"what’s the word?"。)

2.前后一致

　　首先,你必须确认你回答的是考官所提的问题。如果你答非所问,可能是因为你听力不 够好。另外,你的答案必须符合逻辑。“Do you like sports?” “No, I don’t like sports because it makes metired.” And then 20 seconds later(20 分钟之后):“Do you everplay basketball?” “Yes, I often play basketball with my friends. It’s a lot offun.”=ILLOGICAL! (不符合逻辑!)

“Are you very busy with your studies?”“Yes, you know, school in China is always busy.” Later on 稍后):“Do you have a lot of classes every week?” “No, not so many. My

schedule is quite good.”=ILLOGICAL!(不符合逻辑!)YOU SAID YOU WERE BUSYWITH CLASSES!(以上回答前后矛盾)

3. 词汇量

　　首先你必须能够广泛地谈论各种话题。学习本书中给每个话题提供的几个单词。 练习描述你周围的一切:人物、地点、身边的物体。

　　扩大词汇量最好的方式就是学习同义词(即两个有着相似含义的单词,比如 richwealthy= well-off)。学习同义词可以避免重复。

　　另外,要注意词的不同形式。考生经常对动词、形容词和名词感到混乱。(例如:to succeed,to be successful,to meet withsuccess:to communicate,communicative, communication)

4. 语法(语法结构的广范度和精确度)

　　留意时态(过去式:I went, Idid, I gave, I wrote...拜托!从中学开始你们每天都在学习语 法!你没有任何借口!)并且尽可能多地使用情态动词(might, may, should, have to, can, could...)。

5. 发音

　　语速切勿太快!语速太快你会出错,考官或许无法跟上你的思维。张开嘴,说清楚!请勿尝试学习嘟嘟浓浓的过于美式的发音。你出生在中国,考官知道你有口音。

　　口音:每个人都有口音。别担心这个问题。把精力集中在发音清晰上