北木教育 > 雅思 > 雅思课程 > 雅思一对三 > 金同学
金同学
- 就读院校：南开大学
- 所在城市：沈阳
- 入学年龄：20
- 目标成绩：6
- 初始英语水平：无
学习过程
入学时间 2018-08-24 入学成绩IELTS，总分5，听力6，口语5，阅读5，写作4
- 课程规划雅思考试考前时间规划主要是根据您的考试基础和目标分进行针对性有效的学习方案说明如果是零基础的学员第一个月更多是以了解雅思考试评分规则和雅思基本词汇为主。第二个月利用掌握的雅思基础进行机经习题的练习，最后一个月，通过前两个月积累的雅思问题进行查缺补漏，针对薄弱项进行重点提升。
学习效果
考试时间 2018-09-08 考试成绩 IELTS，总分6，听力7，口语6，阅读6，写作5
- 学员心得第一次考试是两年前，从听力一个都填不上来，说口语会急哭的菜鸟到最后四科都是6分的欣喜，其中也有困难，阅读整篇看不懂，口语每个话题都要绞尽脑汁，但还是在派特森优秀老师的带领下一步步坚持下去。两年之后再次走进熟悉的学校，有重遇恩师的激动，更有继续努力学习，和小伙伴一起全力以赴的享受。备战的一个月时间里，进步最大的科目是口语，在高老师的带领下，学习发音，学习思路方法，从说话毫无逻辑抓不住重点，批判性思维没有深度，到考试时与考官交谈自如，取得7.5分的突破。期间，老师无数次纠正切入点，讲解地道的表达方式，引导我深入思考“为什么”，对每个话题详细阐述，一次次带领我听着音频拓展思维，让我受益颇深。听力方面，学习过程中老师一直带领我抓住每个细节，从最基本的数字和字母开始，从邮编到信用卡号，每个组合都一次次听不同国家的发音，提高对语言的敏感度。学习过程中有很多问题，比如问题跟不上，审题时间不够，老师就教我划重点词，多次审题，积累同义句替换，判断哪些词后面常出现答案，让听力能力有明显提升。老师的耐心带领，平时的鼓励，轻松的课堂气氛都可以激发我的学习热情。虽然成绩不够理想，但对于自身能力而言确实是飞跃。阅读方面二次考试前的训练采取了不同的方式，因为已经熟悉各种题型，更多的是巩固练习。课下自己做题，反思，标注问题，课上与老师激烈讨论，想方设法证明自己，更在这个过程中学会了正确的解题思路，出题套路 。同时老师又帮助我克服了规定时间做不完题的困难，观察题型判断做题顺序，在考场上让人心有成竹，时间把握准确，更高效地答卷！写作方面，和老师磨合一段时间后，也学会了各种类型作文的批判思维，学会如何简化文章，放弃不搭调也使用不好的所谓高级词汇，让文章更通畅自然，更轻松的达到目标分数！ 总而言之，这个假期，一个月的时间里，因为有派特森，始终没有放弃学习，遇见了很多志同道合、爱学习的同学，更有教学优秀的老师，因为如此，我很幸运也很幸福
