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雅思VIP一对一
上课人数：一对一
上课形式：走读，在线
学习时间：预约时间
学习不是凑热闹，精准测评，家教式授课，浓缩课程提升更快才是王道
开课时间
根据学生学习时间，灵活定制
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课时
按照学员需求定制课时
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上课时段
一对一定制上课时间，配合学生平时的上课时间
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课程简介
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课程特色
1，行业独创全科授课老师，家教式授课，浓缩课程节约时间提分快
2，一人一套专属学习方案，每位学员在我们机构都能找到适合自己的学习方案。
3，名师面授or远程在线一对一两种授课方式，课后批改作业+讲解全程一线老师，不用助教来“充数”。
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适合人群
1，参加雅思考试的学生（具体参加层级视入学测试成绩来分类）
2，在人数众多课堂上学习效果不理想，倾向一对一教学的学生；
3，自学能力或系统性不强，希望老师有计划的带领学习，以衣针对弱点强化辅导的学生
4，需要短时期内迅速突破高分的学生；
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学习目的
短时间内通过培训实质性提升成绩和英语能力
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常同学北京对外经贸大学
IELTS，总分6.5，听力7.5，口语6，阅读7，写作6
课程规划：阅读：句子分析、阅读题型。听力;精听方法、对话题型、讲座题型。口语：综合口语讲解。写作：独立写作的整体思路和写法
学习心得：入学测试成绩：5.5；有一定的英语语言基础，但进入大学之后，对于应试型的英语语言考试接触...
课程规划：阅读：句子分析、阅读题型。听力;精听方法、对话题型、讲座题型。口语：综合口语讲解。写作：独立写作的整体思路和写法
学习心得：入学测试成绩：5.5；有一定的英语语言基础，但进入大学之后，对于应试型的英语语言考试接触的不多，好久没碰，担心忘的差不多了；再有虽然大体知道雅思怎么考但是还是不了解不确信雅思具体的出题套路，对于如何在第一次就考出我想要的成绩还是比较胆战心惊的。好的是，通过流畅老师介绍，认识崔老师，每天带我实体练习并指导听说读写四项的做题方法和步骤，让这四科的成绩最终比较平稳的都兼顾到了。我还是开始的有些晚了，而且中间脚动了个小手术，又耽搁了大概两周的学习时间，如果时间再充裕一些，按老师的话讲，这四科应该都可以再高一些；
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2018-11-29 学习形式：面授课时：20
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IELTS，总分5.5，听力4.5，口语5.5，阅读6，写作5
课程规划：阅读：句子分析、阅读题型。听力;精听方法、对话题型、讲座题型。口语：综合口语讲解。写作：独立写作的整体思路和写法
学习心得：一直以为5.5分对于我来说 是万万不可实现的成绩 即便实现 也应该是等明年6月份了...
课程规划：阅读：句子分析、阅读题型。听力;精听方法、对话题型、讲座题型。口语：综合口语讲解。写作：独立写作的整体思路和写法
学习心得：一直以为5.5分对于我来说 是万万不可实现的成绩 即便实现 也应该是等明年6月份了 真没想到 在崔老师的一路陪伴下 我竟然 这次就实现了 更关键的是 有了这次成绩的铺垫 我终于有希望了 也终于敢跟老师提更高的要求 想实现6+的成绩了 并且相信 按照老师的要求 踏踏实实做 不放弃 成绩还可以更高 虽然崔老师 经常跟我说 她的存在就是为了不存在 可是我发现 在未来的两三月当中 我还是不能没有崔老师 只要 她一周不来骚扰我 一周不给我排一次课 我整个人 就跟断了线的风筝似的 不知道该干啥了 感谢崔老师 也感谢爸爸妈妈 感谢我自己哈哈哈 能这么一直持续坚持下去
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2018-11-10 学习形式：在线课时：20
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IELTS，总分6.5，听力7.5，口语6，阅读7，写作6
课程规划：阅读：句子分析、阅读题型。听力;精听方法、对话题型、讲座题型。口语：综合口语讲解。写作：独立写作的整体思路和写法
学习心得：首次考雅思就考到了学校要求的分数，虽然还有点不甘心吧。我的成绩败给了经验，要是我第二考的...
课程规划：阅读：句子分析、阅读题型。听力;精听方法、对话题型、讲座题型。口语：综合口语讲解。写作：独立写作的整体思路和写法
学习心得：首次考雅思就考到了学校要求的分数，虽然还有点不甘心吧。我的成绩败给了经验，要是我第二考的话，我觉得稳稳的冲7是没问题的。不过既然首考就已经考到学校的要求分数，我就不跟自己较劲啦。真是太感谢崔老师啦。
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2018-07-21 学习形式：面授课时：20
教学大纲
| 课表名称 |
课程内容 |
课时数 |
| 英语基础课程 |
词汇、语法 |
20-40h,最终时长以内测结果为准 |
| 预备课程 |
内部教材，涉及听说读写 |
40-60h,最终时长以内测结果为准 |
| 基础课程 |
IELTS教程 |
20-40h,最终时长以内测结果为准 |
| 强化课程 |
《剑桥雅思》4-13教程&机经 |
20-40h,最终时长以内测结果为准 |
| 冲刺课程 |
《剑桥雅思》4-13教程&机经 |
20-40h,最终时长以内测结果为准 |
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往期案例（7）
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常同学北京对外经贸大学
IELTS，总分6.5，听力7.5，口语6，阅读7，写作6
课程规划：阅读：句子分析、阅读题型。听力;精听方法、对话题型、讲座题型。口语：综合口语讲解。写作：独立写作的整体思路和写法
学习心得：入学测试成绩：5.5；有一定的英语语言基础，但进入大学之后，对于应试型的英语语言考试接触...
课程规划：阅读：句子分析、阅读题型。听力;精听方法、对话题型、讲座题型。口语：综合口语讲解。写作：独立写作的整体思路和写法
学习心得：入学测试成绩：5.5；有一定的英语语言基础，但进入大学之后，对于应试型的英语语言考试接触的不多，好久没碰，担心忘的差不多了；再有虽然大体知道雅思怎么考但是还是不了解不确信雅思具体的出题套路，对于如何在第一次就考出我想要的成绩还是比较胆战心惊的。好的是，通过流畅老师介绍，认识崔老师，每天带我实体练习并指导听说读写四项的做题方法和步骤，让这四科的成绩最终比较平稳的都兼顾到了。我还是开始的有些晚了，而且中间脚动了个小手术，又耽搁了大概两周的学习时间，如果时间再充裕一些，按老师的话讲，这四科应该都可以再高一些；
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2018-11-29 学习形式：面授课时：20
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IELTS，总分5.5，听力4.5，口语5.5，阅读6，写作5
课程规划：阅读：句子分析、阅读题型。听力;精听方法、对话题型、讲座题型。口语：综合口语讲解。写作：独立写作的整体思路和写法
学习心得：一直以为5.5分对于我来说 是万万不可实现的成绩 即便实现 也应该是等明年6月份了...
课程规划：阅读：句子分析、阅读题型。听力;精听方法、对话题型、讲座题型。口语：综合口语讲解。写作：独立写作的整体思路和写法
学习心得：一直以为5.5分对于我来说 是万万不可实现的成绩 即便实现 也应该是等明年6月份了 真没想到 在崔老师的一路陪伴下 我竟然 这次就实现了 更关键的是 有了这次成绩的铺垫 我终于有希望了 也终于敢跟老师提更高的要求 想实现6+的成绩了 并且相信 按照老师的要求 踏踏实实做 不放弃 成绩还可以更高 虽然崔老师 经常跟我说 她的存在就是为了不存在 可是我发现 在未来的两三月当中 我还是不能没有崔老师 只要 她一周不来骚扰我 一周不给我排一次课 我整个人 就跟断了线的风筝似的 不知道该干啥了 感谢崔老师 也感谢爸爸妈妈 感谢我自己哈哈哈 能这么一直持续坚持下去
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2018-11-10 学习形式：在线课时：20
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IELTS，总分6.5，听力7.5，口语6，阅读7，写作6
课程规划：阅读：句子分析、阅读题型。听力;精听方法、对话题型、讲座题型。口语：综合口语讲解。写作：独立写作的整体思路和写法
学习心得：首次考雅思就考到了学校要求的分数，虽然还有点不甘心吧。我的成绩败给了经验，要是我第二考的...
课程规划：阅读：句子分析、阅读题型。听力;精听方法、对话题型、讲座题型。口语：综合口语讲解。写作：独立写作的整体思路和写法
学习心得：首次考雅思就考到了学校要求的分数，虽然还有点不甘心吧。我的成绩败给了经验，要是我第二考的话，我觉得稳稳的冲7是没问题的。不过既然首考就已经考到学校的要求分数，我就不跟自己较劲啦。真是太感谢崔老师啦。
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2018-07-21 学习形式：面授课时：20
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IELTS，总分5.5，听力6，口语4.5，阅读6.5，写作5.5
课程规划：1、阅读：句子分析、阅读题型
2、听力：精听方法、对话题型
3、口语：独立口语讲解
4、综合写作评分标准和解题方法
学习心得：我学雅思的目的不需要非常高的分数，但是需要在短时间内能达到学校的雅思分数要求，以便我能...
课程规划：1、阅读：句子分析、阅读题型
2、听力：精听方法、对话题型
3、口语：独立口语讲解
4、综合写作评分标准和解题方法
学习心得：我学雅思的目的不需要非常高的分数，但是需要在短时间内能达到学校的雅思分数要求，以便我能赶上学校的申请时间。所以看似要求不高，实则用我妈妈的话说是“时间紧，任务重”。
我在学校的成绩属于年级前50名的成绩（年级共有400来名学生），在中国考上一本是没有问题的，但是我从小就向往着墨尔本大学，所以当得知高二结业就能申请墨尔本大学时，我非常开心的去找一些留学机构打听此事。结识李秀娟老师是通过北京电视台的《留学生》栏目。李老师对于留学行业的专注与细致耐心打动了我，于是我们经过商定，决定委托李老师帮我们做出国留学的申请。因为墨尔本大学的本科预科的要求非常高，需要申请的时候就具有一定的雅思成绩，所以经过李老师介绍和我们的反复了解对比，我开始跟着崔老师一起学雅思。从最初的雅思小白到现在的雅思5.5分，短短几个月时间我的成绩就有如此提高，我非常感谢崔老师。而且，除了雅思成绩，我首先感受到的是我在学校平时的英语成绩就有突飞猛击的提高。真的就像崔老师所说的：虽然看起来好像学习出国留学需要的英语考试时占了很多日常学习时间，但其实它和平常的英语学习不仅不冲突，还有帮助和提高的作用。我现在已经进入墨尔本大学读书，非常感谢英美教育的各位老师们对我的帮助。
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2018-07-13 学习形式：面授课时：40
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TOEFL，总分103，听力27，口语24，阅读27，写作25
课程规划：阅读： 1 句子分析 2 阅读结构与主动阅读 3阅读中的隐藏逻辑 4 阅读题型讲解
听力： 1 精听五步骤方法 2 如何记笔记抓重点 3 真题分析
口语： 1 口语评分标准 2 积累中语表达 3 真题...
课程规划：阅读： 1 句子分析 2 阅读结构与主动阅读 3阅读中的隐藏逻辑 4 阅读题型讲解
听力： 1 精听五步骤方法 2 如何记笔记抓重点 3 真题分析
口语： 1 口语评分标准 2 积累中语表达 3 真题讲解
写作： 1 独立写作评分标准 2综合写作评分标准 3 句式变化与积累地道表达
学习心得： 刘老师的课是更加贴合每个学生的需要，而且可以帮助学生更有效率地进行“上分”。作业上面，刘老师一般会在课程上完之后布置一些作业。我自己认为老师的作业量并不是很大，因为一般如果我有特殊情况的时候也会提前与老师进行沟通。只要准时完成老师所布置的作业，我认为托福这个考试在刘老师的帮助下真的比我想象中的简单了许多。而且之前在考试的时候，我会畏惧考写作与阅读，尤其是阅读，因为之前一直阅读一直都没怎么上过20。 在刘老师的帮助下，我现在一点也不再害怕做阅读，反而认为阅读可能会对我的分数提供一定的帮助。我认为任何学生在刘老师的帮助下都会对比之前的自己有多多少少的提升，希望大家认真学习，积极完成作业。托福考试真的会迎刃而解。
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2018-07-08 学习形式：面授课时：42小时
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IELTS，总分7，听力8，口语6，阅读8，写作6
课程规划：1、阅读：句子分析、阅读题型
2、听力：精听方法、对话题型
3、口语：独立口语讲解
4、综合写作评分标准和解题方法
学习心得：第三次考前在来学校上课的路上，脚踝不小心受伤了，但依然坚持了下来，并且在整个学习过程中...
课程规划：1、阅读：句子分析、阅读题型
2、听力：精听方法、对话题型
3、口语：独立口语讲解
4、综合写作评分标准和解题方法
学习心得：第三次考前在来学校上课的路上，脚踝不小心受伤了，但依然坚持了下来，并且在整个学习过程中，对崔老师的信任始终如一；第一次成绩很意外，后来回忆如果第一次能再多用心一些，没准儿写作能一次性过了，就没有后面这两次的曲折了。但好的是，后期阅读听力也在不断提高。不得不说，成绩这一方面，只要方法正确，认真付出，就一定会有收获。而且跟着崔老师说，她教的不仅仅是备考方法，而是实实在在的学习方法，对于我帮助受益匪浅。
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2017-10-16 学习形式：面授课时：30
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IELTS，总分6.5，听力6，口语5.5，阅读8，写作5.5
课程规划：1、阅读：句子分析、阅读题型
2、听力：精听方法、对话题型
3、口语：独立口语讲解
4、综合写作评分标准和解题方法
学习心得：第一次考试能拿到这个成绩很意外。第一次考前老师跟我的重点主要在阅读上，不得不说，我是一...
课程规划：1、阅读：句子分析、阅读题型
2、听力：精听方法、对话题型
3、口语：独立口语讲解
4、综合写作评分标准和解题方法
学习心得：第一次考试能拿到这个成绩很意外。第一次考前老师跟我的重点主要在阅读上，不得不说，我是一个非常聪明的孩子，老师提点的地方都能非常好的意会并做到；由于时间紧张，所以口语写作没能做很多练习；期待第二次考试能四科都圆满。
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2017-06-14 学习形式：面授课时：30
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