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往期案例（4）

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  李同学广州大学

  IELTS，总分7.0，听力7，口语7，阅读7.5，写作7

  课程规划：学员听力较薄弱，需语言、词汇及语法等基础英语能力 ，后期进入基础和技巧全面提高阶段，其中包括：1.雅思口语答题技巧；第一及第二部分精讲精练；2.雅思全真模拟测试，随堂模拟，即练即讲；3.快速解读各类统...

  课程规划：学员听力较薄弱，需语言、词汇及语法等基础英语能力 ，后期进入基础和技巧全面提高阶段，其中包括：1.雅思口语答题技巧；第一及第二部分精讲精练；2.雅思全真模拟测试，随堂模拟，即练即讲；3.快速解读各类统计图表专项训练；4.雅思大、小作文话题分析训练等；5.另听力单项加设课后辅导课进行辅导

  学习心得：个人感觉，雅思听力其实没有什么特别的技巧。我的雅思听力能够考到这样的高分，得益于老师的指导，考试前让我坚持每天听写，我坚持了两个多月的时间，在这段时间里，我将雅思机经词汇全部认真地听写了一遍，并将不大熟悉地单词做了笔记。 说实话，听写单词和背单词是完全不同的两种方式，有的单词，可能看着认识，看着音标也能读出来，但是听写不一定能听出来，所以建议大家备考听力的时候一定要多写写，每次做完题以后认真比对原文多听几遍，比刷很多题要有效的多。

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  2018-09-26 学习形式：面授课时：200小时

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  袁同学广州市第六中学

  IELTS，总分7.5，听力7，口语7.5，阅读8.5，写作7.5

  课程规划：学员英语基础较好，只是缺乏系统学习雅思方法，目标分较高 听力：深化听力场景，详细讲解听力学习方法，精听练习，加深学生对真题的熟悉度 阅读：讲解取分词汇及句型讲解，结合例题具体分析拿分要求，结合机经，...

  课程规划：学员英语基础较好，只是缺乏系统学习雅思方法，目标分较高 听力：深化听力场景，详细讲解听力学习方法，精听练习，加深学生对真题的熟悉度 阅读：讲解取分词汇及句型讲解，结合例题具体分析拿分要求，结合机经，加大练题速度，多方面讲解所有话题及平行阅读法的训练 写作：结合高频话题，讲解答题思路及方法。讲解提分要求，从构思，用词各方面强化 口语：精讲各类型的话题答题，结合考试机经特训，形成完整的对话及答题模式

  学习心得：学习方法嘛，其实每个人都有属于自己的一套方法，就我而言，雅思听力最主要的就是词汇，考雅思一定要熟悉雅思常考词汇，从单词的拼写到听力反应能力都是需要大家在备考雅思听力的时候注意的，大多数烤鸭的听力词汇量都是远低于阅读词汇的，所以，烤鸭们要做的第一步就是先增加自己的词汇量，之后多听多练，熟悉单词的发音，在练习的过程中，把听到的内容正确记录下来，这是关键，能够做到这点，你也就不用惧怕雅思听力了。 雅思阅读要特别感谢宋老师的各种各样神奇的技巧点拨，虽然在上课之初反复背中文解题方法很懵，但真正做题时从这些技巧中受益颇丰，这些雅思小技巧可以大大提高做题速度以及对题率，甚至于在我们蒙题时也会用到这些技巧。 关于雅思写作，我个人认为雅思写作的逻辑一定要顺畅，不管是通篇大的逻辑，还是段间关联，段落展开都至关重要，在备考雅思写作时，烤鸭们一定要学会用逻辑取胜。 至于雅思口语嘛，我觉得主要就是多说多练，增加英语口语的流利度，提升个人的自信，烤鸭们可以提前准备好一些素材甚至写好的稿子，然后将这些材料内化成自己的语言，多加练习，最后在考场上用最自然的方式表达出来。

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  2018-08-25 学习形式：面授课时：200H

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  吕同学韶关学院

  IELTS，总分7.0，听力6.5，口语7.5，阅读8，写作7

  课程规划：学生的情况比较适合这个课程： 雅思分数4.5分, 大三英语程度，已通过大学英语四级考试；英语基础较为扎实，但对雅思缺乏明确认识；听力中欠缺定位考点的技巧；写作表达能运用部分中高级语汇及复杂语法结构，但...

  课程规划：学生的情况比较适合这个课程： 雅思分数4.5分, 大三英语程度，已通过大学英语四级考试；英语基础较为扎实，但对雅思缺乏明确认识；听力中欠缺定位考点的技巧；写作表达能运用部分中高级语汇及复杂语法结构，但表达较为生硬；口语表达中存在中式英语，表达不够地道；词汇量3000

  学习心得：感谢四科老师，听说读写更进一步 每个老师也会用到不同的方法。备考的书籍主要是剑桥4-10，上面的题光是做对还是不够的，需要用到老师的方法。理解好出题者的意图。听力老师给我的方法是“精听”，把自己听不清楚的句子截取出来，反复的去回顾。听力录音需要多听，慢慢适应录音的语速和语调。阅读老师给我讲解了每一个阅读题型的答题技巧和做题思路，改变了我原有惯用的思维。 阅读中肯定会碰到自己不懂的单词，只要理解了题目中整个句子的大体意思，答案也八九不离十了。口语和写作短时间内要提高对于我来说是非常的困难，一个是练习的时间远远不够。另一个是还没有突破自己，将自己的思维转变过来。我主要还是中译英，这种方式是不可取的。要改变这种方式可以多看看美剧，阅读英文文章，外国人是怎么说话和写文章的，这需要长时间的积累，短期并不现实。 口语老师教了我口语的答题思路，并不是我以前照着素材死记硬背，而是教会了我举一反三的方法，往往一个口语素材可以用在很多题目当中，这也帮助我回答口语问题时不至于没话可说。 写作老师在写作的过程中帮我发散思维，纠正我惯有的语法错误，对每个提供写作素材。每个作文的题型，老师都会教怎么写。老师们都非常有耐心，改变了我以前一些答题错误的观念，对我的提升非常有帮助。

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  2018-05-28 学习形式：面授课时：200H

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  钟同学广州市第七十八中学

  IELTS，总分7.5，听力7，口语7.5，阅读8，写作7.5

  课程规划：预备段：雅思预备80小时； 应试段：基础+强化120小时

  学习心得：阅读：吃透真题和统计错题 对于备考，平时我会反复地做剑桥的几本书，因为这几本是最经典也最具代表性的雅思习题。做完了对答案的时候一定要弄懂而不仅仅...

  课程规划：预备段：雅思预备80小时； 应试段：基础+强化120小时

  学习心得：阅读：吃透真题和统计错题 对于备考，平时我会反复地做剑桥的几本书，因为这几本是最经典也最具代表性的雅思习题。做完了对答案的时候一定要弄懂而不仅仅是知道正确答案。最后也可以自己做个统计那种题型的错误率最高，也就是自己最不擅长的题型。若是反复犯这种错，不要一味地加强练习，因为结果可能不尽如人意，应该询问一下老师如何应对调整好自己的做题策略再做尝试。 口语：认真练习口语题库中的题目 口语的练习其实和写作有一部分重叠的地方，比如好词好句和储备话题。平时应该把口语题库里所有的话题都做充分练习，并准备一些地道的用语和加分的复杂单词。把这些单词和语句分类，尽力在听到话题之后就能在脑中出现对应可供选择的词句。另外，口语考试时最重要的一点就是扣题，千万不要偏题。也应该注意自己的表情动作，适当的肢体语言也是可以加分的。 我的初始目标考到6.5-7分已是满足，可能心态比较放松，所以成绩也比较意外，挺好的

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  2018-03-31 学习形式：面授课时：200H