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周同学

  • 就读院校:云南大学
  • 所在城市:石家庄
  • 入学年龄:19
  • 目标成绩:6
  • 初始英语水平:

学习过程

入学时间 2018-02-06 入学成绩IELTS,总分5,听力5,口语5,阅读5,写作5

  • 课程规划
    学生在外地是上学,雅思课程集中在寒假学习的,只上了大班的课程,具体课程安排如下:词汇:雅思常用单词的前缀、词根、后缀。听力、阅读常见场景的单词学习、同义单词的替换等内容。语法:英语五大句型解析,各类从句重点与难点学习,非谓语动词、常见语法点及长难句解析等内容。 听说训练:常见语音语调、语音现象练习、常见听力词汇辩音练习、同义词替换在口语中的应用及基本词组搭配。 读写训练:通过教育类、政府类、环境类等各种类型句子的翻译和解析,了解雅思阅读文章及积累雅思写作素材。
  • 宋老师 经验丰富,细致规划,帮助学生无数 咨询顾问

    10 年课程规划经验

    从业十余年,负责学生留学学习规划 分享:学生只有在学习脚踏实地的将听说读写基础夯实,修炼内功,再结合一定的招式(解题技巧和基本应试策略)自然而然能在任何英语考试中获得高分。

雅思6分班

学习课时:216

学习形式:面授 授课机构: 石家庄新航道

课程特色: 招生对象:高中生或大学生 词汇要求:3000 以上 过级要求:高中英语成绩110 分以上, 大学生通过四级 测试要求:在测试中可以达到5 分左右学员 课程特点:以胡敏雅思第七代教材为基础过渡到雅思真题技巧阶段的 培训 培训时长:90 次课/...

学习效果

考试时间 2018-04-07 考试成绩 IELTS,总分6,听力5.5,口语5.5,阅读7.5,写作5.5

  • 学员心得
    在接触雅思一个月的时间里,对阅读这部分的考试,也逐渐摸索出了一定的套路和技巧,我觉得需要注意的最重要的只有两点,一是词汇,二是速度。下面就分享一下这两点在平时要如何去做。 对于词汇,可能很多人认为是一个长久而枯燥的过程,其实如果我们的意志坚定,在短期内是很有成效的。很有用的一个记单词的方法就是快速的扫背,不要渴望单词一遍背很久之后就不会忘记。相较于这样,不如每天把单词都读一遍,读上七天几乎就不成问题了。而且扫除大多数单词的障碍也是提升阅读速度的一个关键因素。 另一个是速度问题,我从第一次练习开始,每次做阅读的时候,就会用手机进行倒计时掐时间,因为我觉得在考场上保证能都做完是得到你想分数的一个最基本的要求。开始的时候,很长一段时间都不能够按时完成阅读,但是依旧要掐时间让自己知道我需要提升多少,我还差多少。很多人觉得平时不用掐时间,在考场上一紧张速度就快了,这是完全不正确的一种想法。因为我们在考场上会不自觉的展现平时所培养的一种习惯,所以,掐时间很重要。 总体来说,我们在哪部分付出的时间多,哪一部分最后就能给我们带来好的结果,所以,努力是一定要的,要保持坚定的信念。如果是有较长时间的同学,平时学习专业知识的时候看英文文献肯定是很有帮助的,会不自觉的培养阅读习惯。另外,在备考的最后一周内,我刷了比较多的九分达人上的题,几乎刷完了一多本书,在临近考试时候的效果是很有效的,我相信任何一场考试都是这样。要让自己的脑子和身体记住做阅读时的这种感觉,构建出自己的一套答题模式。最后,祝大家都能取得好成绩。

主要授课教师

  • 薛总

    15 年教学经验

    雅思考试,托福考试,GRE考试

    十余年教学经验,具备宽阔的学术视野和文化底蕴,深刻研究各类国内外英语考试,能够洞悉学生特点,对中国英语考试培训体系及教学内涵具有独到精辟的见解,善于把西方生活及...

  • lulu

    10 年教学经验

    雅思口语

    从事雅思口语教学近8年,善于总结规律,为中国大陆及海外提供准确,权威的雅思口语预测,区域内雅思口语预测准确率高达95%,发行预测资料60期与网络平台同步播出,助...

  • 田老师

    7 年教学经验

    雅思阅读,雅思写作,雅思词汇

    7年一线教学经验,善于抓住学生的痛点对症下药,有效解决学生在学习中的问题,教授出多名高分学员;善于结合不同教学法理论与实际教学相结合,因地制宜的实施教学,以提升...

  • 封老师

    5 年教学经验

    雅思听力,雅思口语,雅思考试

    曾在爱尔兰生活工作多年,深谙西方礼仪和文化,口音地道纯正,在爱期间曾为国家农业部长进行翻译工作。课堂生动,有代入感,坚持让学生做课堂的主人。I’m a faci...