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陈同学

  • 就读院校:苏州大学
  • 所在城市:苏州
  • 入学年龄:21
  • 目标成绩:7
  • 初始英语水平:

学习过程

入学时间 2018-06-02 入学成绩IELTS,总分6,听力7,口语5,阅读7,写作5.5

  • 课程规划
    为学员量身定制分科教学方案,精华汇总重难点题型解题技巧,完美诠释听说读写各项评分指标及时找到你出分路上的拦路虎,顺利突破出分瓶颈。 听力:深化听力场景,详细讲解听力学习方法,精听练习,加深学生对真题的熟悉度 阅读:讲解取分词汇及句型讲解,结合例题具体分析拿分要求,结合机经,加大练题速度,多方面讲解所有话题及平行阅读法的训练 写作:结合高频话题,讲解答题思路及方法。讲解提分要求,从构思,用词各方面强化 口语:精讲各类型的话题答题,结合考试机经特训,形成完整的对话及答题模式
  • Karen 长线规划,小科目规划 咨询顾问

    3 年课程规划经验

    三年行业经验,为广大学生和家长提供专业课程规划,获得学生和家长的一致认可。擅长雅思、小科目及整体长线规划

雅思精品6.5分班

学习课时:208课时

学习形式:面授 授课机构: 苏州朗阁

课程特色: 1、导师提升课程:本科目雅思老师为学生授课,使你做到当日及时输出当日所学知识,夯实学习内容,提升学习效果。 2、全真模考+导师点评:通过全真模考和导师点评,使学员在学习过程中及时发现学习进步程度和学习问题,以便更有侧重点的做后期学习安排。 ...

学习效果

考试时间 2018-08-18 考试成绩 IELTS,总分7.5,听力8,口语6.5,阅读8,写作6.5

  • 学员心得
    雅思是一个挺有针对性的考试,有了一定的词汇、语法基础,经过老师的指点,考试时按照老师平时教授的应试技巧应该都能取得理想成绩。 听力方面要注意关键词和同义词替换,可能不需要我们全文一字不漏地听清楚整个对话,但是在你做题之前的审题尤为重要,因为提前浏览可以帮助你定位,知道自己要填的地方大概出现在哪里,做的题目多了甚至可以猜出要填的是什么类型的单词,要注意的只是它的单复数、数量等细节而已。选择题同样可以通过看题目选项在正式听录音之前筛选一下,一般答案会出现在两个比较类似的选项中间,自然可以排除另外一个。因为听力只放一遍,所以有强迫症的同学或者完美主义者一定要避免在没有听清楚的一个空上纠结,如果录音已经在讲下面的内容而你的脑子还在思考上一题我听到的到底是什么,无疑会打乱你做题的节奏,进而使你后面出现慌乱甚至一连串的错误。 阅读方面最重要的就是两个字:定位。先看题再带着目的返回去文章里面找,比起漫无目的地再七八段的文字里找答案有效的多。当然如何看题也有讲究,先做简单的题型比如选择题填空题,因为至少有百分之七八十的答案附近的内容已经给你,根据这些提示很容易可以定位到答案所在段落;解决简单题目的过程中,文章的大意和结构已经基本了解,这时候在做难的题型比如段落匹配题、Heading题心里已经有个底,大概在哪,基本上最多在两个模糊项之间摇摆,这个时候就要注意一些关键词,或者猜吧。 写作是四项考试中最难也是最能提分的项目在我看来。套路,是写作最重要的东西。应付考试嘛,毕竟不是写小说、论文,只要按照一定的模式,批量生产稍改形式未尝不可。小作文无非几种图形,只要牢记每种图形的写法,这也是我们需要下功夫的地方,写作时自然有东西可写,差别只是语法和词汇,这就是个人功底的问题了,一时半会也解决不了;大作文同样如此,题目讨论的话题不外乎几个种类,每个种类准备个一篇熟记的范文,弄清楚它的结构、承接、思想,依葫芦画瓢就是。 口语需要平时大量的积累,不然考试时运气不好抽到个不大熟悉的话题在加上现场略紧张的气氛真的有可能卡壳甚至无话可说。为了避免这种情况,平时要多多练习话题,做到不同类型的话题都知道说些什么。同时要注意时间,一是草稿时间,就是列提纲那一分钟,在短时间内要想好说什么,这只能靠平时熟能生巧了;二是语速导致的表述时间,不要纠结一些表达不清的东西,有时候可以用肢体语言代替,语速正常就行,一般两分钟感觉没说什么就过去了。

主要授课教师

  • Anita

    10 年教学经验

    雅思听力,雅思写作

    在英国留学两年,深度了解英国文化。本人英语知识非常全面,授课调理清晰。善于与学生沟通,提升学生对英语学习的兴趣。

  • Amanda

    6 年教学经验

    雅思听力,雅思阅读,托福阅读

    专业技能扎实,英文综合能力素质强;教学经验丰富。有丰富的托福、GRE写作和雅思口语教学经验,授课风格生动幽默,亲和力佳,能让学生树立信心主动出击,在轻松的氛围下...

  • Andy

    5 年教学经验

    雅思听力,托福听力,托福口语

    从事托福听力口写教学多年,也曾从事影视听译工作以及南京青奥会YOG志愿者英语培训讲师。课堂上避免了一成不变的说教,摒弃“tell you,you know”的传...

  • Joy

    2 年教学经验

    雅思听力,雅思写作

    在英国学习生活的时间中,深度了解英语国家文化,经过英国大学的系统学习和多年在专业领域的工作经验让本人的英语知识非常系统全面,善于与学生沟通,会选择一些学生喜欢的...