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陈同学
- 就读院校：苏州大学
- 所在城市：苏州
- 入学年龄：20
- 目标成绩：6.5+
- 初始英语水平：无
学习过程
入学时间 2018-01-13 入学成绩IELTS，总分6，听力5.5，口语7，阅读5，写作6
- 课程规划为学员定制分科教学方案，精华汇总重难点题型解题技巧，完美诠释听说读写各项评分指标及时找到你出分路上的拦路虎，顺利突破出分瓶颈。 听力：深化听力场景，详细讲解听力学习方法，精听练习，加深学生对真题的熟悉度 阅读：讲解取分词汇及句型讲解，结合例题具体分析拿分要求，结合机经，加大练题速度，多方面讲解所有话题及平行阅读法的训练 写作：结合高频话题，讲解答题思路及方法。讲解提分要求，从构思，用词各方面强化 口语：精讲各类型的话题答题，结合考试机经特训，形成完整的对话及答题模式
学习效果
考试时间 2018-03-18 考试成绩 IELTS，总分7，听力6.5，口语8.5，阅读6，写作7
- 学员心得认真投入的时光不会被荒废 ——给备战雅思的整个三月 当柳絮又飘满整个校园的时候，开始回忆刚刚过去的三月。在上学期，我报了朗阁保6.5分的班，最终决定考今年3.月的场，最终考了7分。复习准备的时间大概是一个月。 【听力】 听力是比较轻松的一个部分。只要了解基本的解题技巧加以每天足量的练习，坚持一段时间会有明显的进步。起初会有比较多的词听不出来但是看文本发现是认识的，因为耳朵还没有足够敏感，或者没有足够熟悉英式的发音，我记得第一次在光盘里听到literature的时候完全没反应过来，因为自己平时完全不是这么读的。坚持多写几遍之后，明显能感觉做听力的时候更有感觉了。我把剑桥1~8的听力部分都做了一遍，大家可以根据具体的情况安排练习量，但是一定要保证每天都最少要听半小时。熟练掌握单词+培养并保持良好解题耳感，听力应该没有大问题。 【阅读】 这是中国学生普遍能拿高分的单项。自己单词量不算很大而且阅读速度不够快，但这个问题很好解决，多练习多总结就ok了。上课的时候老师会细致讲解到每种题型对应的解题方法，认真听做好笔记，结合具体题目仔细体会。我做阅读的时候，是以一个test的三篇文章为一个单位一起做。定好时间1个小时一定要完成。练习到后期基本能保证从容地在50分钟左右做完题目，这样心里就有底了。有时间就背背单词，做题的时候经常碰到又不是太熟的词一定要记住，对阅读会比较有好处。但是时间紧张的话倒不用话很多精力在背诵单词书上，背得快忘得快的效果不会太好。做题的时候遇到生词不要慌也不要过分纠结，很多时候可以直接根据这个单词的词性简单替换或者直接忽略。比如遇到不认识的动词一律换成do，遇到不认识的名词就只要知道在讲某一个东西就行了，重点是先理解整个句意或段意。 【作文】 最初看到一小时需要完成一篇150词一篇250词的作文认为很不可思议。但是看了书听了课就放心很多。老师上课会有很多笔记，很有用。我复习的后期准备写作的时间都是反复看笔记和多写作文多练习结合在一起的。甚至在考试当天早上进考场之前还把写作笔记拿出来翻了一下。熟悉掌握几种基本的写作结构之后会逐渐形成比较清晰的思路，遇到话题只需要沿着这样的基本思路找素材就行了。对于小作文，积累熟悉基本的表达举行，每个数据类的图表都练习至少一篇文章，就应该轻车熟路了。对于非数据型的流程图和地图，《十天突破雅思写作》的相关部分写的也不错可以看看。大作文也类似，先了解基本结构类型和比较好的表达，然后就是在多练习总结中积累经验了。 【口语】 我口语的成绩比较低，可能因为准备不够充分。备战的时候我都是一直不太喜欢练习口语部分的，这个就不好。到后期临近考试了不得不练的时候我才逼得自己练习。推荐大家关注“人人网雅思哥”的日志和同名新浪微博，里面的预测尤其是口语话题的预测总结得很好，题量也不多都是常考的话题，尤其对于时间紧的烤鸭很有价值。把part1 part2 常考的话题都自己练习几遍，心里有数了，词汇熟悉了，感觉就会明显变好很多。 总而言之，雅思提分的关键其实是练习。不管手上有再好的资料不管老师讲的课多么精彩，要把它转化为自己分数的提升，靠的还是这个看起来实在而又没有什么技巧性的方法——练。熟能生巧在此处体现得尤为明显。愿各位烤鸭清心苦练，早日成功分手！
主要授课教师
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Amanda
6 年教学经验
雅思听力，雅思阅读，托福阅读
专业技能扎实，英文综合能力素质强；教学经验丰富。有丰富的托福、GRE写作和雅思口语教学经验，授课风格生动幽默，亲和力佳，能让学生树立信心主动出击，在轻松的氛围下...
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Christina
5 年教学经验
雅思听力，雅思口语，托福听力
英语功底扎实，发音标准，并具备世界五百强外企工作经验。上课思路清晰，循序渐进。教学中善于发现学生的强项与弱点，灵活调整教学方案并做到因材施教。始终站在学生的角度...
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Maggie
4 年教学经验
雅思口语，托福口语
在美国学习工作和生活了10年，现在是美国永久居民，深度了解英语国家文化，特别是美国和加拿大。多年美国大学的系统学习和毕业后在美专业领域的工作经验让本人的英语知识...
