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浏览次数:2695 往期案例:4
全日制雅思VIP5人长期班
上课人数:精品小班 (6人内)
上课形式:走读
学习时间:全日制
广州雅思雅思长期班,牢固基础,助力雅思
开课时间
滚动开班
|
课时
每期20周500小时
|
上课时段
周一至周五
|
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开课校区(3)
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天河总校
广州天河路623号天娱广场东塔19楼{地铁岗顶站A出口}
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海珠分校
广州江南大道中168号海洋石油大厦7楼(地铁.江南西站A出口)
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番禺分校
广州市番禺区市桥街兴泰路264号基盛万科大厦14楼(地铁.番禺广场站A出口)
预约校区试听
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单同学广州市第九十七中学
IELTS,总分7.5,听力7,口语7.5,阅读8,写作7.5
课程规划:以“研究Group”的学习形式,配合不同版本教学方案
夯实语言、词汇及语法等基础英语能力
进入基础和技巧全面提高阶段,融合英联邦国家雅思教学辅助教程
全方位确保教学效果,帮助学生最终获得理想的雅思成绩
学习心得:...
课程规划:以“研究Group”的学习形式,配合不同版本教学方案
夯实语言、词汇及语法等基础英语能力
进入基础和技巧全面提高阶段,融合英联邦国家雅思教学辅助教程
全方位确保教学效果,帮助学生最终获得理想的雅思成绩
学习心得:老师上课时讲授的听力技巧真的令我受益匪浅:对于听力考试中的数字进行专项练习,易混淆的字母发音可以提前根据整体发音进行预判;对于填空题进行预测做到心中有数;以及对自己的错误进行精听。这些方法使得自己在考试中能够有条不紊地答题。阅读上课方式让我能够高效地接受雅思考试的技巧,不受自己原有的做题思维的干扰,毕竟国内考试和雅思考试的侧重点是有很大不同的。根据老师的方法进行专项练习,重点突破自己的弱点,在阅读速度和质量的提高最终会获得可喜的回报的。口语上课很注重对我们口语思维的塑造,口语的内容是根据话题固定的,有时甚至是死板的。如果你没有掌握口语表达的逻辑思维,如果没有足够的话题储备,那么口语最终还是在原地踏步。所以,我一直觉得老师讲授的口语思维很受用很有效。写作传授的也是一种思维模式,大作文小作文都有各自的套路。在丰富的词汇和素材的基础上,掌握好老师所说的思维套路,并且勤加练习,写作也会有很大的收获。但我自己在内,写作下的功夫并不大,作为拖延症重度患者,考前练习的作文一只手都数得过来,所以并没有得到很高的分数。可想而知,练习是多么的重要。其实口语和写作同理,都是输出性的东西,只有不断地积累,不断地练习,才能保证自己在考场上临危不乱,才能真正地提高自己的英语水平
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2018-01-20 学习形式:面授课时:20周500小时
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IELTS,总分7.0,听力7,口语6.5,阅读7,写作8
课程规划:1.以“研究Group”的学习形式,配合不同版本教学方案
2.夯实语言、词汇及语法等基础英语能力
3.进入基础和技巧全面提高阶段,融合英联邦国家雅思教学辅助教程
学习心得:毕业两年再考雅思,没多大信心,想着出去国...
课程规划:1.以“研究Group”的学习形式,配合不同版本教学方案
2.夯实语言、词汇及语法等基础英语能力
3.进入基础和技巧全面提高阶段,融合英联邦国家雅思教学辅助教程
学习心得:毕业两年再考雅思,没多大信心,想着出去国外读个研究生,老师给我推荐长期班,开始有些顾虑,不过老师挺负责任的,因为对我来说口语一直是具有挑战性的一部分。初期,不论是在课堂上还是在课下的练习中都感到较为困难,不能很好地适应应试模式化的口语输出,运用模版时也感到生硬。但经过一段时间的培训,建立起了自己的素材库,并积累了丰富的表达方式后,明显感到有了一定程度的提升。在考试过程中,做到了keep talking, 较为灵活地组织和选用素材,但内容仍存在单调浅显的问题,还需提高,校园氛围轻松,不会很压抑
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2017-12-29 学习形式:面授课时:20周
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熊同学广州市白云中学
IELTS,总分7.0,听力7,口语7,阅读6,写作6.5
课程规划:前期作能力提升100小时,巩固基础
中期学习雅思词汇,阅读,了解解题思路,写作模型,丰富写作思路等300小时
后期配合真题进行冲刺100小时
学习心得:刚开始不敢开口说,到后来通过老师一步步的引导,发音也比入学前...
课程规划:前期作能力提升100小时,巩固基础
中期学习雅思词汇,阅读,了解解题思路,写作模型,丰富写作思路等300小时
后期配合真题进行冲刺100小时
学习心得:刚开始不敢开口说,到后来通过老师一步步的引导,发音也比入学前标准,答题技巧也快捷掌握,老师比较注重理解,当下不懂就问,较快掌握答题技巧
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2017-10-21 学习形式:面授课时:500
教学大纲
课表名称 |
课程内容 |
课时数 |
能力提升 |
雅思词汇,语法,句式等基础能力提升,为作战雅思牢固基础 |
4周100小时 |
雅思听力 |
深层掌握雅思听力中等难度高频题型的解题方法和技巧 |
3周75小时 |
雅思口语 |
掌握口语表达词汇,句式和语法点,提高口语流利度 |
3周75小时 |
雅思阅读 |
掌握审题技巧,快速定位答案技巧及合理猜测答案的技巧 |
3周75小时 |
雅思写作 |
掌握写作词句与实战演练,大作文逻辑思维养成,图表题写法进阶 |
3周75小时 |
强化雅思 |
雅思强化培训+阶段模考+考前点题 |
4周100小时 |
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往期案例(4)
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单同学广州市第九十七中学
IELTS,总分7.5,听力7,口语7.5,阅读8,写作7.5
课程规划:以“研究Group”的学习形式,配合不同版本教学方案
夯实语言、词汇及语法等基础英语能力
进入基础和技巧全面提高阶段,融合英联邦国家雅思教学辅助教程
全方位确保教学效果,帮助学生最终获得理想的雅思成绩
学习心得:...
课程规划:以“研究Group”的学习形式,配合不同版本教学方案
夯实语言、词汇及语法等基础英语能力
进入基础和技巧全面提高阶段,融合英联邦国家雅思教学辅助教程
全方位确保教学效果,帮助学生最终获得理想的雅思成绩
学习心得:老师上课时讲授的听力技巧真的令我受益匪浅:对于听力考试中的数字进行专项练习,易混淆的字母发音可以提前根据整体发音进行预判;对于填空题进行预测做到心中有数;以及对自己的错误进行精听。这些方法使得自己在考试中能够有条不紊地答题。阅读上课方式让我能够高效地接受雅思考试的技巧,不受自己原有的做题思维的干扰,毕竟国内考试和雅思考试的侧重点是有很大不同的。根据老师的方法进行专项练习,重点突破自己的弱点,在阅读速度和质量的提高最终会获得可喜的回报的。口语上课很注重对我们口语思维的塑造,口语的内容是根据话题固定的,有时甚至是死板的。如果你没有掌握口语表达的逻辑思维,如果没有足够的话题储备,那么口语最终还是在原地踏步。所以,我一直觉得老师讲授的口语思维很受用很有效。写作传授的也是一种思维模式,大作文小作文都有各自的套路。在丰富的词汇和素材的基础上,掌握好老师所说的思维套路,并且勤加练习,写作也会有很大的收获。但我自己在内,写作下的功夫并不大,作为拖延症重度患者,考前练习的作文一只手都数得过来,所以并没有得到很高的分数。可想而知,练习是多么的重要。其实口语和写作同理,都是输出性的东西,只有不断地积累,不断地练习,才能保证自己在考场上临危不乱,才能真正地提高自己的英语水平
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2018-01-20 学习形式:面授课时:20周500小时
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IELTS,总分7.0,听力7,口语6.5,阅读7,写作8
课程规划:1.以“研究Group”的学习形式,配合不同版本教学方案
2.夯实语言、词汇及语法等基础英语能力
3.进入基础和技巧全面提高阶段,融合英联邦国家雅思教学辅助教程
学习心得:毕业两年再考雅思,没多大信心,想着出去国...
课程规划:1.以“研究Group”的学习形式,配合不同版本教学方案
2.夯实语言、词汇及语法等基础英语能力
3.进入基础和技巧全面提高阶段,融合英联邦国家雅思教学辅助教程
学习心得:毕业两年再考雅思,没多大信心,想着出去国外读个研究生,老师给我推荐长期班,开始有些顾虑,不过老师挺负责任的,因为对我来说口语一直是具有挑战性的一部分。初期,不论是在课堂上还是在课下的练习中都感到较为困难,不能很好地适应应试模式化的口语输出,运用模版时也感到生硬。但经过一段时间的培训,建立起了自己的素材库,并积累了丰富的表达方式后,明显感到有了一定程度的提升。在考试过程中,做到了keep talking, 较为灵活地组织和选用素材,但内容仍存在单调浅显的问题,还需提高,校园氛围轻松,不会很压抑
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2017-12-29 学习形式:面授课时:20周
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熊同学广州市白云中学
IELTS,总分7.0,听力7,口语7,阅读6,写作6.5
课程规划:前期作能力提升100小时,巩固基础
中期学习雅思词汇,阅读,了解解题思路,写作模型,丰富写作思路等300小时
后期配合真题进行冲刺100小时
学习心得:刚开始不敢开口说,到后来通过老师一步步的引导,发音也比入学前...
课程规划:前期作能力提升100小时,巩固基础
中期学习雅思词汇,阅读,了解解题思路,写作模型,丰富写作思路等300小时
后期配合真题进行冲刺100小时
学习心得:刚开始不敢开口说,到后来通过老师一步步的引导,发音也比入学前标准,答题技巧也快捷掌握,老师比较注重理解,当下不懂就问,较快掌握答题技巧
展开内容
2017-10-21 学习形式:面授课时:500
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何同学广州市第五中学
IELTS,总分7.0,听力6.5,口语7.5,阅读8,写作7
课程规划:以“研究Group”的学习形式,配合不同版本教学方案
夯实语言、词汇及语法等基础英语能力
进入基础和技巧全面提高阶段,融合英联邦国家雅思教学辅助教程
全方位确保教学效果,帮助学生最终获得理想的雅思成绩
学习心得:...
课程规划:以“研究Group”的学习形式,配合不同版本教学方案
夯实语言、词汇及语法等基础英语能力
进入基础和技巧全面提高阶段,融合英联邦国家雅思教学辅助教程
全方位确保教学效果,帮助学生最终获得理想的雅思成绩
学习心得:学雅思需要经常做总结,遇到的新词和在作文/口语里用到的新词要总结,统计好了记下来,第二天早上再起来读,这样记下来的单词印象比单词书深10倍有余! 值得强调的是,所用词汇一定不能平庸,要地道,合适,而且与众不同。做错的题目也要总结,错在哪里,尤其是听力题,本身听力薄弱,多亏迟老师每天帮我练习
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2017-05-06 学习形式:面授课时:20周
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