北木教育 > 雅思 > 雅思课程 > 雅思直通车课程(冲刺段) > 李同学

李同学

  • 就读院校:西安交通大学
  • 所在城市:西安
  • 入学年龄:19
  • 目标成绩:7
  • 初始英语水平:四级600+,六级550

学习过程

入学时间 2018-06-21 入学成绩IELTS,总分6,听力7,口语5,阅读7,写作5

  • 课程规划
    口语写作双项12节课

雅思直通车课程(冲刺段)

学习课时:12节

学习形式:面授 授课机构: 西安英度教育

课程特色: 1.学习规划师1对1免费测评 2.根据测评结果定制合理学习方案 3.雅思考试专家团队针对听说读写全程专业化1对1教学 4.学习管理师全程督促学员学习,定期检验学员的学习成果,并反馈给学员 5.24小时在线教师答疑 6.定期免费进行雅思免费全...

学习效果

考试时间 2018-08-25 考试成绩 IELTS,总分7,听力8.5,口语6,阅读8.5,写作6

  • 学员心得
    单词: (就先说单词吧,我觉得这个我的方法可能会和一般的记法不一样一点,学管也觉得我背单词会更快,词义记得更多一点)!但这个有很明显的弊端,我的口语发音不太好,哲sir也提 到过, 所以我的听力会比较差(我觉得这个也有关系) ! 但这个方法我觉得对雅思阅读有用我记单词更倾向于用英文理解英文,所以很多时候我不能说出准确的中文意思,暂时记住准确中文释义可以, 时间久就不行了,但如果放在文中, 我就可以理解个八九不离十。 甩不需要过脑子就可以明白意思的英文单词(不一定是简单词,就是那种小学初中就认识的词,你不需要把它在脑海中翻逢成中文也知道他啥意思)去记词义。 有相同词根或意义相近略有不同的词我一般会在单词书, 上标注,就是把几个词写在一块记,像emerge, submerge;submerge和immerse (注意区别,这部分我有时候会借用词根,submerge是淹没,更深,我会借用subway来记sub-);predominant,dominant;但这样对听力和口语发音有不太好的影响(起码对我) 阅读: 好像也只有阅读分高一点可以说一下了,我觉得这次题比较简单, 所以我有提前五分钟就抄完答案了,但平时写剑桥真题我一个小时一般也刚好或紧紧巴巴,虽然没有练过,但几次自测也都是8分。 一般套路大家都懂,先看首段和各段首句,然后再看题,再在文中定位。 就定位这一部分我的一-些方法是,因为我记单词记得是英文解释或者词根,所以我往往是不能说出一些词语的准确意思的,但可以猜个八九不离十(一句上下文),我一般是先快速去看每段内容,逐句去看,将文中不认识的单词画出来(留下印象,如果题目中出现自己不认识的单词就直接在画线处定位就好了) ;其他长难词翻译成简单词语记下,看过一句话后对句中的重点词汇留下印象,知道他在说关于什么的事情就好,不用过分纠结长句中的逻辑关系。 像上面我所注意到的地方,frontier的准确释义我给不出来,但我记住的是它有着和limit、border差不多的意思 (这三个我一起记的),但表意上更倾向于front, 从词根上就可以看出来,所以中文释义也就是前沿/边界的意思。依次, abolished替换成cancel/disappear, emphasised就是highlight (每次想到这个词我就会想起听课时用荧光笔把专业术语或一些重要的话画下来的过程,所以自然知道是强调的意思, 当然,作为一个女生,我知道他有高光的意思,化妆必备) sth则是因为这个短语三个单词都懂,组合在一起翻译不出来,但会知道是和users差不多,也就是生产/经济活动中的一个主体或者地方或者过程吧 这种翻译方法写出来看着很耗时间很多,但真正用的时候很快就过去了,就好比中文说"强调"边界"这些词,你总不会再把它用中文解释一遍才 知道是啥意思的。 注意!可以先不在意具体的逻辑关系,这样做只是为了定位,在浏览过程中看到和题目意思相同的词之后再回头看这句话,看逻辑关系,确定定位准了,逐字翻译成中文,再去理解准确去做题。 这样子做阅读,时间久了会真的很快。 阅读一定要找得到重点,不能每句话都去翻译成准确的中文释义,时间根本不够,尽量用简单的英文去理解他的大概意思。

主要授课教师

  • 王哲老师

    5 年教学经验

    雅思口语

    墨尔本维多利亚大学酒店管理&会展策划双学士 悉尼科技大学市场营销硕士 雅思总分7.5(口语8.5分) 剑桥英语教学能力证书(TKT) 澳洲留学生活8年 高效互动...

  • 刘艺老师

    5 年教学经验

    雅思写作,托福写作,SAT数学

    原西安新东方国外部托福写作组教研组长 留学期间全科论文皆以良好和优秀通过 以优秀论文成绩毕业 在写作方面见解独到 独创逻辑思维教学法能快速出分