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展同学
- 就读院校：高中在读
- 所在城市：上海
- 入学年龄：18
- 目标成绩：5.5
- 初始英语水平：无
学习过程
入学时间 2016-07-21 入学成绩IELTS，总分4.5，听力3，口语5，阅读5.5，写作4.5
- 课程规划原有问题：缺乏对于雅思考试的了解，写作结构和相关词汇都没有概念，语法使用习惯不好。 解决问题：针对他这个年龄阶段的学生从来没有接触过图标类作文的特点，老师在帮助他熟悉题型的时候采用了联系生活实际去分析图形所代表内容的方法去消除他对题目的陌生感；对于比较少去写的议论类作文，老师从多个话题词汇拓展入手帮他梳理了相关话题最常用最地道的表达方式，让他用最简单最地道的词汇会表达自己的看法，减少了词汇上的障碍；而对于积习难消的语法小问题，老师也采用了做针对性练习的方法来帮助他纠正一些习惯性错误。 学习建议：保证每天都有一定量的词汇识记和复习，包括复习笔记中的作文结构和词汇，以及自己写过老师修改后的作文。
学习效果
考试时间 2017-01-14 考试成绩 IELTS，总分5.5，听力5.5，口语5，阅读5.5，写作4.5
- 学员心得我从小学就开始励志于到国外读书，到了16年，我打算去澳大利亚留学，但当时我AEAS的成绩非常低，只有40多分，在智赢的帮助下，我在3个月的学习后分数直接到了66分。在那以后，因为那里的学校说雅思分数也可以用于申请，我便开始了我的雅思学习。口语和听力老师没换，在每天练习口语，再不断做口语，把音频发给老师，以及每周的作文和阅读，我的分数出乎意料的到了5.5分。
