北木教育 > 出国考试 > 出国考试文章 > 新的一年,你是英语小白还是英语大佬?差别只在……
发布时间:2019-01-04 沈阳环球雅思
其实,有时候,这并不是你聪不聪明的问题,只是你没有找到适合自己的学习材料而已。
南加州大学教授Krashen博士的二语习得论中,有一条i+1理论:进行输入练习时,要遵守i+1原则。“i”即你目前的水平,“1”则是比你目前水平稍高一点的难度。
所以你的英语水平处在什么等级呢?又该如何找到适合自己的英语学习材料?
预估词汇量:0-1500
学习资料:课堂英语书。
学习途径:滚回去上课!
预估词汇量:2000~3500
这部分人在学习者中占比最大,属于英语入门级别。他们懂得基本的语法概念,能够判断主谓宾的位置,会说两句简单的英文,却并不能清晰的表达自己的逻辑,发音也不准确饱满。
他们可能听力比较差,听个VOA都死去活来的,属于刚刚过四级的水准。要写一篇作文,可能要构思很久才开始动笔,而且写出来的单词句子质量非常一般,缺乏地道的表达。幸运的是,这个阶段可供选择的材料非常丰富。
1、English through Pictures系列
这本教材由语言学大师I.A.Richards编写,整本书主要以图片来辅助学习,词汇和语法都融入到图片说明当中,上下文环环相扣,让学生在循序渐进的学习中,获得更大的成就感。
建议在两个月内学完,具体细节不需要太讲究,只需要认真听,反复听即可,不过需要注意,全套书共有6~7小时的录音。我们有60天时间,每天2小时,总共约100~120小时的学习时间,你可以充分把碎片时间利用起来重复很多遍。
2、ESLPOD日常口语系列
这两部材料为著名ESL广播节目ESLPOD的独立课程,主要展现了Jeff和Lucy一天从早到晚的生活状态,从早上的起床、洗漱、上班,到晚上下班、晚饭都包括在内,从中可以学习到许多日常表达。
不管是男生女生,建议两部都学一遍,可以让你们都了解一下每天生活规律,毕竟知己知彼百战百胜嘛。ETP里面的内容涉及许多人类社会的知识,但对日常口语的训练不多,这两本教材可以作为ETP的一个补充。
以跟读为主,规定好每天学的量,尽量在两个月内完成。
主要跟读模式有三种:
(1)不看课本,播放一句,暂停,开始跟读,如果跟不了,倒带重新跟读;
(2)看课本,中途不暂停,同步跟读,一气呵成;
(3)不看课本,中途不暂停,同步跟读,一气呵成。
这三种方法从易到难,从第一种开始,通过反复听读跟上录音,然后过渡到第二、三种办法。熟悉材料后,你跟读起课文来就如同行云流水一般,每个词、每个句子都很自然的从你口中滑出,这种感觉非常美妙。
当然,还有像新概念之类的资料这里就不做推荐了,如果有充足的时间也可以多学学!
预估词汇量:4000~6500
来到这个等级,你会发现这群人英语口语基本流畅,能用口语完整表达自己的观点和意见,发音还算准确,会有一点口音,说话偶尔会有卡顿,听力为四六级水平。
他们脑海中,对语法知识已经形成了一个框架,熟悉不定式、从句、倒装、省略等等高级语法概念,并能将其运用到写作阅读中。他们偶尔会翻看英文书,但是速度比较慢,仍需要借助词典查询生词。
所以,这个阶段需要强化口语流畅度,同时训练对语音句子的敏感度,熟练把握英文的节奏。
1、Pronounciation Workshop by Paul S. Gruber
无论你发音好不好,都可以好好抽出时间来看看这个教材。这套发音教程专为英语学习者制订,详解了美语中一些不易注意到的音节,如S的轻音和浊音(很多人会把is发成轻音)、L音、F和V音等等难点。能够补足《美语音标》中一些没有涉及到的知识。
学习这套教材,只需对照脚本,打开视频跟着主持人操练即可,喜欢研究的同学可以试着多读读里面的绕口令,非常好玩。
2、The American Accent Course 50 Rules You Must Know
本套视频同样是讲发音,不过质量会比上面那套更高,而且涵盖了很多Pronounciation Workshop种没有的进阶技巧,基本上包含了元音辅音语调节奏四大块。两个教程一起看,能对美音体系有更深入的了解。
3、《走遍美国》
九十年代在国内非常知名的口语教材。这部教材由很多小短片组成,对话全部由专业演员来演绎,发音标准清晰,语速适中,是理想的跟读练习材料。唯一的缺点就是,视频质量比较差,不过大家可以把视频转成MP3作为听力材料。
没有特别的诀窍,就是多听,可以用来当故事听,如果遇到感兴趣的句子可以做跟读练习。
4、剧集Felicity等
这部剧的情节比较符合女生口味,语速不快,发音清晰,四六级基础就可以轻松听懂,脱掉字幕裸看也不会特别有鸭梨。
预估词汇量:7000~9500
能来到这个级别的人不多,他们的水平大概相当于托福100分。口语比较顺畅,语速稍快,能够和老外们侃侃而谈,但是连读语调等技巧还不太纯熟,偶尔能听到有些t、d尾音,不过这并不妨碍他们日常交流。
听得懂一些有声书和新闻节目。写作文章结构清晰,论点明确,句子基本无语法错误。能看懂不少英文原版书,同时理解书中的句子结构。在这个阶段,主要加强连读语音训练,搭配阅读大量英文原著,丰富词汇量,为理解更高级的材料打下基础。