北木教育 > 出国考试 > 出国考试文章 > 阅读能力到底有多重要?
发布时间:2018-12-14 南京超级学长
读有多重要?
在大家的认知中,阅读无疑是重要的。爸妈的口头禅是"你要多读书”,你也愧疚的认为自己阅读考试发挥不佳的原因是“阅读量不够”。
没有错。我们的知识积累源自于阅读,自然阅读量也在一定程度上决定了一个人的认知水平和眼界。
SAT/ACT考察美国历史和文学
GRE/GMAT考察科学与社会类文章
读过相关书籍的孩子,自然应付起来更得心应手。那么你有没有想过是什么限制了你的阅读量?撇开时间安排不合理及没有意识到阅读的重要性这些因素,我们应该关注的是你的阅读能力。
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那么,什么是良好的阅读能力?
“我读了100本书,但是我依然无法在20分钟以内完成一篇SAT的文学类阅读题。”
“我看完了一篇文章,但是我啥也没记住。“
“我看的书不少,但是你让我写感受,我就很痛苦。”
以上这些问题是阅读能力弱的人的共性。
“阅读的本质是解码,就是通过阅读文本的过程,实现理解文本的目的。高效的阅读,即对文本进行有效的分析、以最大程度获取信息,并且引发思考(与阅读者的已知发生联系,发生新的建构)的能力。”
阅读能力强的人,可以通过文章的开头和词句快速判断文章题材,进而判断文章结构,选择适合的阅读策略。通过这些方法,读者能力准确的把握作者写作主旨和意图,也能够选择性的认真读论点,扫读论据,或者有目的的阅读不同的篇章和段落,以获得最大的阅读效率。
每天很多次,我都在跟不同的学生和家长普及阅读能力的重要性。不要盲目的让孩子多读,不要以数量作为目的。我们需要以正确的方法阅读,即培养阅读能力,才能获得更高效率的阅读体验,并且快速的扩大阅读量。
那么阅读能力强的孩子和阅读能力差的孩子,差异会有多大?
一个阅读能力强的孩子,无论中文还是英文的阅读,能够有效控制阅读的速度(该快的地方快、该慢的地方慢),习惯性地进行勾划,有效地进行locate information(定位信息),通常划到的信息点全是考题;
一个阅读能力差的孩子,阅读的时候读了后面忘记前面,看了考题还要倒回去再看文章;
往小了说,能在阅读考试里表现良好的孩子,大多能够使用目的性阅读法,并且有良好的阅读能力。
往大了说,有了良好的阅读能力,才能真正有效的扩大阅读量,成为终生阅读者。
阅读为什么会有如此大的影响力?
具体来说,阅读在5点上会对人产生巨大的作用和影响。
1.词汇量的广度和深度;
2.各个领域的背景知识的丰富程度;
3.理解力,即迅速、正确诠释文字含义的理解力;
4.批判性思维能力,即不再被动接受和理解阅读文本承载的信息,而是能够与文本产生互动、进行深层次解读,产生自己的判断且能给出充足的理由;
5.思考力,在理解力优秀、批判性思维能力形成之后,不再局限于阅读文本承载的信息,而能够将获取的信息与先前的知识、技能和经验产生联结,得到自己经过更高层次大脑思维活动、思考之后产生的结论。
试想一下,从3岁开始坚持阅读并且形成良好阅读能力的孩子,10年后该是多么的“可怕”。
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