北木教育 > 出国考试 > 出国考试课程 > GMAT课程4-6人班
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课程简介
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课程特色
1. 根据学生的入学测试匹配适合的师资和班型，教师对学生关注度较高； 2. 建立微信群实时沟通，方便家长监督学习、辅导老师督导早读、晚自习，保证学习效果。 3. 紧扣雅思考试，内容完善，让考生在短时间内掌握各项应试技能。 4. 提供专业性的个人规划服务，帮助学生合理安排时间，提高学习效率。
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适合人群
申请美国、英国、澳大利亚等国家的学校，作为申请入学者是否适合于商业、经济和管理等专业的研究生阶段学习，决定录取的重要标准
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学习目的
达到学生所申请的学校要求分数
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L同学四川大学
GMAT，总分710，写作5，数学51，语文35
课程规划：L同学成绩一些特别的好，雅思考到了7.5分的高分，然后GMAT的话，各科都还比较平均，推荐上了我们的定制1对3的小班课！学习心得：Gmat分手用了前后大约半年的时间，一共经历了三战620-690-710，一战前...课程规划：L同学成绩一些特别的好，雅思考到了7.5分的高分，然后GMAT的话，各科都还比较平均，推荐上了我们的定制1对3的小班课！
学习心得：Gmat分手用了前后大约半年的时间，一共经历了三战620-690-710，一战前按照语法老师教的方法每次都把错题总结下来记在一个本子上，基本OG做完以后SC的正确率就已经很高了，考试时也取得了很好的成绩，但是OG的题除了数学和语法都没有刷完，词汇量也不够，所以RC和CR都考的不太理想。 一战后决心悔改，开始重视做题时词汇的积累，在此强调背单词真的很重要，好的词汇量能够帮助自己在阅读的时候节约很多时间。同时，我将各科的复习重心转向了阅读和逻辑，阅读就是按照老师教的要理出文章的结构，并且错题一定要总结；逻辑就是把每道题按类型分类分析逻辑链并总结错题。按这样的方法刷完OG和GWD之后，我明显感觉到自己的阅读和逻辑比原来做得顺手了很多。 二战后构筑休息了一周多的时间，正式准备就是两周左右，主要就是继续背单词，刷OG和PREP的题，以及做模考题。模考是一周两次，每次模考后都要自己把错题总结出来，这样可以知道自己哪方面还有问题，但是真的不要太在乎模考分数啦~ 最后想说，真的很感谢考G路上父母、老师和朋友的支持。Gmat让我明白没有什么是一蹴而就的，祝还在前行中的同学们能够早日分手，拿到理想offer！展开内容
2018-11-14 学习形式：面授课时：50
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