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刘同学
- 就读院校：北大附中
- 所在城市：北京
- 入学年龄：17
- 目标成绩：提高分数
- 初始英语水平：
学习过程
入学时间 2018-07-10 入学成绩SAT，总分0，阅读&写作0，数学0
- 课程规划SAT阅读：通过课上教学，完成阅读文章，培养阅读语感 SAT数学：回顾基本数学知识点，大图表题，应用题，概率统计题，排列组合题的讲解。
学习效果
考试时间 2018-10-06 考试成绩 SAT，总分1400，阅读&写作600，数学800
- 学员心得1)SAT阅读：阅读是提高是比较慢的，如果大家的备考周期长可以先开始看一些《经济学人》或者《科学美国人》什么的杂志来培养感觉。阅读题的方法感觉就是trial and error才能总结出来，在什么地方摔倒过要马上记录下来：为什么错了，要怎么改变思路。然后下次遇到同样类型的题目尽量不做错。不过有些题，尤其是可汗出的题，有时候不是很make sense，也不要去死磕，或者就这一题改变自己原来有的正确的思考方式。我在最后阶段错的题基本上都是词汇题了，这个的解决方法也只能是多背单词+培养语感！ 2)SAT语法：第一次备考的时候做了很多老SAT的语法题，在笔记本上摘了很多知识点。我的语法基础算是比较薄弱的，但是经过很多错题的整理基本上能应付SAT的语法套路。语法里面我错的多的类型还是各种要不要删/加，哪个是main conclusion这种偏阅读类的语法题。所以阅读真是重中之重。 3)SAT数学的话，这一次备考一直都在刷题练习，我个人比较容易犯错的是统计分析(各种概率，样本之类的)，不过错过几次之后也就懂了套路。
主要授课教师
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王老师
9 年教学经验
托福阅读，SAT阅读，ACT阅读...
每年均亲身参加各类型的考试来充实自己的教学，包括托福，雅思，SAT，ACT，GRE，GMAT等出国英语考试，并屡次获得高分甚至满分，培训过的学生遍布哈佛大学，芝...
