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  闫同学中国农业大学

  GRE，总分314，写作3，数学166，语文145

  课程规划：任务一：进行第1轮模考，验收第一周复习成果。根据每个部分的表现分析正确率变化，并调整复习计划，比如阅读正确率提升，那么可以适当减少一些阅读练习;数学错题变多了，分析一下原因，具体是哪个考点出了问题，加...

  课程规划：任务一：进行第1轮模考，验收第一周复习成果。根据每个部分的表现分析正确率变化，并调整复习计划，比如阅读正确率提升，那么可以适当减少一些阅读练习;数学错题变多了，分析一下原因，具体是哪个考点出了问题，加强对这个考点的练习等等。 任务二：在每日练习基础上加入单题计时练习，即每道题目进行单独计时，看看所消耗时间，找一些针对单独题型题目的提速方法和技巧。 每日安排：词汇继续，如果核心词汇背完了那么重复第二遍，不要指望一遍就能背完。要做到每个词汇背熟背透，彻底掌握其具体含义、相关同义近义反义词，并学会写作中的用法。机经真题也要继续看。

  学习心得：首先，我制定了学习计划表，除去节假日和一些暑期计划，我把剩下的时间都交给了GRE。短期的学习培训还是必要的。我喜欢小班化的上课模式，互动较多，并且相互促进提高。老师年轻务实，在他们的指导下，我开始找到了感觉，所谓师傅领进门，修行靠自身。我也慢慢悟出了一些学习的窍门，提高了学习的效率。最重要的是我找到了两个比自己更努力的学习小伙伴，在相互督促与鼓励下，我们将学习进行了到底。 阅读 其次，要找到自己的薄弱环节。就像一些圈内的说法，得阅读者得天下。阅读能力的提高，单词绝对是最首要也是最重要的。我觉得无论背什么书，一定要有恒心，每天每天不断重复积累，才会有明显的效果。从要你命到再要你命，经常忘记的单词一遍一遍的标记，并经常放在口袋，一有时间就巩固一下。接下来我基本就是在题海里度过的。而在做题过程中，很多规律也慢慢浮现出来。如只要把句子内部逻辑搞清楚，选项里的单词又都认识，那就不需要花时间研究句子原意了。另外，GRE的难不在题目本身，而是时间的不够。所以提高阅读速度是摆在我面前的首要问题。做题，做题，还是做题，慢慢的时间有余了，准确率也大大提高。等到考前一周就剩下复习强化的工作了。所以平时做阅读一定要掐时做，做完改好以后再精读，可以事半功倍。 不间隙读 最后，做好考前准备和考中策略。在参加考试前，我已经充分认识到GRE考试的特点，无论我们准备多么充足，在考试中总会遭遇到一些难度较高的题目，并且这些难题的出现时间点毫无规律可言，无论何时出现，都要冷静面对，不能打乱考试情绪和心理状态。如果遇到难度过高的题目，就先跳过这道题目继续前进，待最后处理。另外，GRE考试中，考生会有一次短暂休息时间，时长均为10分钟。一旦到了休息时间，就快速离开考试房间，主要是舒展和放松情绪为主。GRE漫长的考试时间意味着考试本身是一场持久战，能够坚持到底，始终保持良好状态，才能在考试中取得佳绩。

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  2018-05-27 学习形式：面授课时：38次