授课机构:成都超级学长 浏览次数:438
IELTS,总分7,听力7,口语6,阅读8.5,写作6
课程规划:听力12小时,写作12小时,口语9小时英语功底本身不错,缺乏对雅思考试的了解,备考没有思路和方向,上课重点是帮助学生最高效地了解考试的考查重 点,明确各门课程的学习重点和学习目标,配合上课的各题型讲解,错题总结分析,制定了针对性的备考计划,课后练习的实时跟踪和答疑,稳步地提升答题正确率。口语写作上主要是 思路和练习,教学重点主要集中在思维方式。
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2018-05-30 学习形式:在线课时:40
IELTS,总分7,听力7.5,口语6.5,阅读7,写作6
课程规划:写作6次 听力、阅读、口语各5次,词汇:教学中,学生在基础词汇量的储备上,存在比较 明 显 的 问 题 ,雅思 阅 读 有 效 词 汇 储 备 也 就 将 将 够 3000,一篇文章中前期出现 30左右个生词是司空见惯 的。为了辅助学生雅思“0”接触,备考周期短的情 况,课下任务重布置了“泛化储备”和“语境记忆”的 双项策略。在泛化储备中,每天需要记忆的词汇量不低 于 200个,在语境记忆中,每天需要掌握的词汇不少于 50 个。
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2018-10-27 学习形式:在线课时:21
IELTS,总分7,听力7.5,口语6,阅读8,写作6.5
课程规划:听力9小时,口语9小时,写作9小时 马同学因为在外地所以上的网课,因为马同学之前对考试已经有了一定的了解,所以对自己哪部分比较欠缺也很清楚,老师们在授课过程中主要针对学生目前存在的问题进行讲解,所以上课效率很高,马同学每次上课后的反馈也非常好,在课程进行到三分之二的时候,我们给马同学安排了模考,模考的结果马同学在听力和写作方面已经有了很大提升,之前一直存在的问题也都已经避免。口语学管老师也一直陪马同学练习到考前,在最后的考试中流利度和语法错误得到了很大的改善。
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2018-06-25 学习形式:在线课时:70
授课机构:成都超级学长 浏览次数:398
IELTS,总分7,听力8,口语6.5,阅读6.5,写作6
课程规划:学生底子较好,本身也考过了四级六级成绩不错,但是在口语和写作这块还是比较薄弱,不太懂一些学习方法也不了解雅思这个考试的具体情况,也很容易跳进做题的陷阱。阅读也是时好时坏不太稳定。 因此直接上的强化班课,针对性的解决这些问题。 全面了解各科各个题型的做题方法,靠听力阅读提升总分,口语因为短期解决发音问题不现实,尽量优化答案内容,语法和用词的评分项,让口语总分不拖后腿,输出科目保证6以上。
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2018-11-22 学习形式:在线课时:50