TOEFL,总分96,听力24,口语19,阅读27,写作26
课程规划:听力的教学重点主要是帮 学生梳理笔记之间的逻辑关系,让学生在记录信息的时候不是 记的碎片式信息,而是连贯的、有关联的信息链。口语方面主 要帮助学生进行同义替换的能力提升,让学生不再重复原文里 面的话,而是改用自己的话去把内容复述出来,并且在独立题 里面讲解了一些学生不太熟悉的内容。
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2018-06-09 学习形式:面授课时:26课时
TOEFL,总分102,听力25,口语22,阅读29,写作26
课程规划:托福一对一16课时
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2018-10-27 学习形式:面授课时:16课时
TOEFL,总分92,听力20,口语20,阅读28,写作24
课程规划:托福进阶班课
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2018-08-25 学习形式:面授课时:80课时
TOEFL,总分104,听力27,口语22,阅读28,写作27
课程规划:词汇语法:重点讲解托福考试中词汇的重要性和记忆要求,各学科类的词汇补充及高频词汇(包含天文学、地理学、生物学、社会学等)。语法侧重语言表达和词汇短语的关系认知、长难句的解析、各类从句讲解(名词性从句、状语从句等)及重点的语法结构(非谓语动词等)。综合训练:了解托福听力的重要性。进行语音识别;语速适应;信息筛选、笔记训练等学习,元音与辅音的结合训练,并对语音中的弱读、同化、增音、省音等多种现象进行分析,进行各种场景下的语音训练,为后期听力学习奠定基础。
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2018-11-09 学习形式:面授课时:50
TOEFL,总分105,听力25,口语25,阅读30,写作25
课程规划:强化听力;强化口语;强化阅读; 强化写作 冲刺听力; 冲刺口语;冲刺阅读;冲刺写作
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2017-11-11 学习形式:面授课时:98