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李同学高三
IELTS，总分6，听力6，口语6.5，阅读6，写作5.5
课程规划：高三在读学员，英语基础薄弱，词汇量太少，无法与外教进行口语上的交流，针对此类学员我们需要先加强英文基础知识，再顺利过渡到雅思课程，具体课程安排如下： ...课程规划：高三在读学员，英语基础薄弱，词汇量太少，无法与外教进行口语上的交流，针对此类学员我们需要先加强英文基础知识，再顺利过渡到雅思课程，具体课程安排如下： 雅思听力:分析考试题型特点，讲解做题方法、技巧。帮助学员通过有效的做题方法提高做题正确率，能够在现有的英语基础上取得理想成绩。 雅思阅读:根据雅思常考题型，归类总结各种解题技巧（定位词定位、长难句分析等），帮助备考考生短时间内积累词汇，突破阅读障碍，提升考试成绩。 雅思写作:通过教育，科技 ，媒体和发展四大类大作文话题，串讲常考题型，根据考试评分标准，帮助考生理解雅思作文考试内容要求，提升文章质量。 雅思口语:从讲解评分标准入手，分析得分策略，纠正中式英文思维，熟练并且学会使用高分词汇，提高学员考试应变能力。
学习心得：光合英语是一个和别的英语机构不太一样的地方，在这里，老师们很有亲和力，知识涉猎很广泛，环境设施都很能让人专心投入学习，老师授课结束之后，还会有可爱的助教来帮助我后期辅导支援，有一种很踏实的感觉，不会说学的很好，忘得很快，很有值回票价的感觉。我一直都很想把英语练好，但是感觉学习方法一直不对，来了光合之后感觉一下子找到了正确的途径，很感谢老师这段日子的悉心教导。老师们的细心教导真的让我很感动，就会有种内心想学的感觉，当自己真的想学的时候，我发现英语真的突飞猛进，很感谢老师能让我想学，愿意学英语。展开内容
2016-07-09 学习形式：在线课时：50次
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冯同学河北科技大学
IELTS，总分6，听力5.5，口语6，阅读6，写作5.5
课程规划：学员高中时是艺术考生，英语基础非常薄弱，并且词汇量少，通常这一类学员，补充英语基础知识是重中之重，课课程分成三个不用的阶段，循序渐进提高英语能力，课程安排如下 ...课程规划：学员高中时是艺术考生，英语基础非常薄弱，并且词汇量少，通常这一类学员，补充英语基础知识是重中之重，课课程分成三个不用的阶段，循序渐进提高英语能力，课程安排如下 1.课程第一阶段：巩固英语基础知识，讲解雅思常用语法点和背基础词汇3400个，让学生具备基本的英语能力，能够进行简单的口语沟通，能写150词左右的作文；完成该阶段课程后，做第一次雅思模考准备第一次雅思考试； 2.课程第二阶段：了解雅思考试听说读写四部分答题技巧和考试思路，通过课后做题反复应用来熟悉答题技巧，提高答题速度； 加强口语和写作的练习；改掉中式英文的思维方式；该阶段结束后准备参加第一次雅思考试； 3.课程第三阶段：主要通过真题的演练提高做题正确率，熟悉并且掌握高分词汇，提高词汇的准确度；缓解考试前的心里压力；该阶段课程结束后参加第二次雅思模考准备第二次参加雅思考试： 该学员学习周期共5个月，最终取得理想成绩！之所以该学员能够在5个月的时间内从英文零基础到雅思6分，一是因为老师正确的学习方法，另外一方面该学员也非常努力，每天学习时间从早九点到晚上8点，脱产集中学习效率更高；
学习心得： 在光合英语培训上课的日子, 准备雅思并没有想象中的那么可怕。面对这样的语言技能考试, 课上认真体会并学习一些技巧很重要, 但课后的练习也必不可少。只有每天上完课回家做一定的练习才能更好的巩固提高。要达到目标的成绩首先要认清自己在听说读写四项中的强项与弱项。每天都要抽出时间花在弱项上争取达到要求, 同时要保持强项中能发挥出优势。考前要模拟考试的时间做一些完整的练习, 力争熟悉考试尽量让自己更好的在规定时间段发挥。感谢所有光合英语老师课上课下的耐心指导, 让我学到 了比考试更重要的东西。展开内容
2016-09-17 学习形式：面授课时：50次课
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曹同学高三
IELTS，总分6，听力6，口语6，阅读7，写作5.5
课程规划：高三在读学员，计划申请加拿大本科，利用周末时间远程授课，为学员制定每周学习规划和完成做题量以及词汇量，学员都能够准时完成，大大提高了上课效率，具体课程安排如下： ...课程规划：高三在读学员，计划申请加拿大本科，利用周末时间远程授课，为学员制定每周学习规划和完成做题量以及词汇量，学员都能够准时完成，大大提高了上课效率，具体课程安排如下： 雅思听力:分析考试题型特点，讲解做题方法、技巧。帮助学员通过有效的做题方法提高做题正确率，能够在现有的英语基础上取得理想成绩。 雅思阅读:根据雅思常考题型，归类总结各种解题技巧（定位词定位、长难句分析等），帮助备考考生短时间内积累词汇，突破阅读障碍，提升考试成绩。 雅思写作:通过教育，科技 ，媒体和发展四大类大作文话题，串讲常考题型，根据考试评分标准，帮助考生理解雅思作文考试内容要求，提升文章质量。 雅思口语:从讲解评分标准入手，分析得分策略，纠正中式英文思维，熟练并且学会使用高分词汇，提高学员考试应变能力。
学习心得：与雅思接触还要从一开始去光合英语咨询开始，接待我的刘老师非常美丽亲切，询问我的学习情况，为我简单地介绍了雅思考试。因为当时学校的学习不能放下，加上老师建议集中时间学习更有利于提高，我最终选择了两边兼顾上课。 我的几位老师给了我莫大的引导和帮助。老师上课讲的注意事项可以使我在考试中减少一些紧张和无措。每位老师的总结都是精华，大大提高了我的学习效率。尤其是对同义替换的总结方法，也可以使我在考试时大大提高反应速度。 我非常感谢我的老师们兢兢业业的付出，也很感激光合英语良好的学习氛围和助教的辛苦工作。我在这次雅思之旅中受益匪浅，我很感谢光合英语.....展开内容
2016-05-21 学习形式：在线课时：50次
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相关往期案例（3）
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雪同学大学在读
IELTS，总分6，听力6.5，口语6，阅读6.5，写作5.5
课程规划：1. 根据学生情况私人定制精品一对一课程； 2. 根据学生时间私人定制课后作业； 3. 针对学生具体情况，至少进行一次全面模考。学习心得：入学时对自己并没有多少信心，做过几套雅思题，感觉时间根本不够用，在加入智...课程规划：1. 根据学生情况私人定制精品一对一课程； 2. 根据学生时间私人定制课后作业； 3. 针对学生具体情况，至少进行一次全面模考。
学习心得：入学时对自己并没有多少信心，做过几套雅思题，感觉时间根本不够用，在加入智赢之后，积极的态度，作业的认真完成，让吴同学逐渐看到了希望，她是一个非常有影响力的学员，每天组织自习室里的同学一起去听小班课，因为她自己从中获益颇丰，渐渐的，她组织同学一起报同一场考试，考后一起去和老师讨论答题的情况，老师们也都非常喜欢这位同学，同时和老师们也成为了很好的朋友，她出国要走的时候，老师们也都非常感动于她这段时间的努力和转递的正能量，直到现在，还时时与我们分享她在学校的所见所闻，我们也以她为骄傲。展开内容
2016-11-19 学习形式：面授课时：42课时
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窦同学大学在读
IELTS，总分6，听力7.5，口语6.5，阅读5，写作5.5
课程规划：1. 根据学生情况私人定制精品一对一课程； 2. 根据学生时间私人定制课后作业； 3. 针对学生具体情况，至少进行一次全面模考。学习心得：首考达到6.0，一步到位6.0分，今天发挥有点小不足，但是已经取得了可以...课程规划：1. 根据学生情况私人定制精品一对一课程； 2. 根据学生时间私人定制课后作业； 3. 针对学生具体情况，至少进行一次全面模考。
学习心得：首考达到6.0，一步到位6.0分，今天发挥有点小不足，但是已经取得了可以使用的语言成绩，未来，还要在智赢国际英语雅思教研组老师的帮助下继续努力，达到6.5分，7分，7.5分，甚至是8分。展开内容
2018-09-15 学习形式：面授课时：32课时
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任同学北京在读
IELTS，总分6，听力5，口语5，阅读6.5，写作6.5
课程规划：针对学生的问题，老师一对一上课，直击痛点，毫不留情地迅速解决问题。词汇方面，监督学生每天背200个单词；语法方面，进行长难句分析，梳理句子逻辑和主干；听力方面，监督学生进行精读练习，做题型分析，传授解...课程规划：针对学生的问题，老师一对一上课，直击痛点，毫不留情地迅速解决问题。词汇方面，监督学生每天背200个单词；语法方面，进行长难句分析，梳理句子逻辑和主干；听力方面，监督学生进行精读练习，做题型分析，传授解题方式；写作方面，要求学生进行素材积累，逻辑梳理等。辅导老师全程线上、线下跟踪学生情况，监督学生完成任务，辅导学生作业。
学习心得：在智赢进行写作培训后，老师根据我的情况配置了写作课程，模拟考试1次。学习中我一步步跟着老师的思路进行学习，课下完成老师安排的学习任务。老师不但督促作业的完成还进行梳理检查，以前没有什么思路，语法薄弱。写作老师每次都给我精细的批改，让我看到自己每一次的进步，感谢老师辛勤的付出。展开内容
2017-07-20 学习形式：面授课时：80课时
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授课机构：光合英语 浏览次数：495
相关往期案例（3）
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徐同学北京
IELTS，总分6，听力6.5，口语5，阅读6.5，写作5.5
课程规划：学员相对有一点基础，但是口语和写作不是很好。在该分数段课程中包含雅思预备课程，主要讲解雅思常考语法词汇，为雅思口语和雅思课程做好铺垫，避免考试中出现语法细节上的错误造成扣分 听力：每天做到精听练习，提...课程规划：学员相对有一点基础，但是口语和写作不是很好。在该分数段课程中包含雅思预备课程，主要讲解雅思常考语法词汇，为雅思口语和雅思课程做好铺垫，避免考试中出现语法细节上的错误造成扣分 听力：每天做到精听练习，提升听力能力和复述能力，倍速练习，刺激对于考点词的敏感度，训练关键词的划分和提取。 口语：进行实战训练，结合外教口语课英语角，模拟雅思考试口语流程。针对Part1和Part2部分进行强化训练，语法运用的准确性，改善语音语貌，加强高分词汇的使用，以及Part3 强化思维方式和回答问题的规范性。 阅读：每天进行真题内同义词记忆及考察，做到对于真题内的长难句做划分及翻译练习。做到精翻，分题型练习，熟练各类题型的解题技巧和速读练习。 写作：各类话题的素材拓展，进行长难句翻译练习，加强语法的使用准确率，高分范文精析。小作文词汇及句型扩展，提高词汇使用的精准度和多样性。
学习心得：之前也参加过雅思培训，感觉浪费了很多时间，没有找到自己的定位，总觉得培训是没有用的，老师的方法和技巧是不能运用到自己身上的，但在光合培训的这段时间，真的让我有了新的认识，感谢老师能够针对我自己的情况制定学习方法，对我帮助很大，也让我考到了想要的分数，还是觉得术业有专攻，老师的专业度要是值得肯定的，很赞.....展开内容
2018-10-13 学习形式：面授课时：80H
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武同学大红鹰学校
IELTS，总分6，听力6，口语5.5，阅读6.5，写作6
课程规划：该学员入学时英语基础较弱，有效词汇偏少，语法知识点模糊，在口语中很难开口讲，是最典型的中国学生类型，擅长听力和阅读，比较排斥口语和写作并且思路较窄，需要在课程安排中从夯实基础开始，加强词汇的储备，具体...课程规划：该学员入学时英语基础较弱，有效词汇偏少，语法知识点模糊，在口语中很难开口讲，是最典型的中国学生类型，擅长听力和阅读，比较排斥口语和写作并且思路较窄，需要在课程安排中从夯实基础开始，加强词汇的储备，具体课程如下： 听力：每天做到精听练习，提升听力能力和复述能力，倍速练习，刺激对于考点词的敏感度，训练关键词的划分和提取。 口语：针对弱项老师进行实战训练，针对Part1和Part2部分进行强化训练，语法运用的准确性，改善语音语貌，加强高分词汇的使用，以及Part3 强化思维方式和回答问题的规范性。 阅读：每天进行真题内同义词记忆及考察，做到对于真题内的长难句做划分及翻译练习。做到精翻，分题型练习，熟练各类题型的解题技巧和速读练习。 写作：各类话题的素材拓展，进行长难句翻译练习，加强语法的使用准确率，高分范文精析。小作文词汇及句型扩展，提高词汇使用的精准度和多样性。 该分数段学员通常在口语和写作很难突破，会遇到瓶颈，学员需要做的就是通过量变产生质变，脚踏实地背好每一阶段的单词，同时也需要更加的自信，特别是口语，敢说才能更好的突破自己
学习心得：At the last station of my foreign study preparation, GH English has provided me with enormous assistance. The perfect facility and quiet, clean condition here form a great study environment for me. Thus, I can concentrate on my study and get a higher score in the examination. Teachers are young, positive and energetic so that I can have beneficial, delightful and effective classes. When I was going to take the exams, they paid every effort to help me and offered me their best wishes. Even though one’s score will never be too high, good scores are not the end of study. What is of the upmost importance is the knowledge and the life philosophy I get while studying here.GH English not only has proved my progress in study but also has witnessed an essential life period of me. Before going abroad, I am glad to choose to study here.展开内容
2018-03-24 学习形式：面授课时：40次课
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陈同学高二
IELTS，总分6，听力5.5，口语5.5，阅读6，写作6
课程规划：该学员虽然没有顺利完成雅思测试，但是因为是高中在读，词汇量和基础稍好一些，但是在口语写作中，能熟练使用的单词和句式比较少，需要学习过程中提高有效词汇和复杂句式的用法，学员需要在学习过程中重点学习雅思考...课程规划：该学员虽然没有顺利完成雅思测试，但是因为是高中在读，词汇量和基础稍好一些，但是在口语写作中，能熟练使用的单词和句式比较少，需要学习过程中提高有效词汇和复杂句式的用法，学员需要在学习过程中重点学习雅思考试的方法和答题技巧，具体课程安排如下： 雅思听力:分析考试题型特点，讲解做题方法、技巧。帮助学员通过有效的做题方法提高做题正确率，能够在现有的英语基础上取得理想成绩。 雅思阅读:根据雅思常考题型，归类总结各种解题技巧（定位词定位、长难句分析等），帮助备考考生短时间内积累词汇，突破阅读障碍，提升考试成绩。 雅思写作:通过教育，科技 ，媒体和发展四大类大作文话题，串讲常考题型，根据考试评分标准，帮助考生理解雅思作文考试内容要求，提升文章质量。 雅思口语:从讲解评分标准入手，分析得分策略，纠正中式英文思维，熟练并且学会使用高分词汇，提高学员考试应变能力。
学习心得： I am not an outstanding student of yours，but you are the most respectable teacher to me in my eyes. On this special day，I extend my heartfelt respects to you！ No formula can be used to calculate your devotion；no poems and songs to express our heartfelt gratitude to you.It is you that cultivate our minds with your extensive knowledge and your noble spirits.On this special occasion，please accept our best wishes! I love you GH English. Spending a short period of time here is my great honor. I really appreciate it. Teachers here are fantastic, environmet here is perfect. My teachers and study advisor helped me a lot. I want to express my gratitude to GH English again.展开内容
2016-12-01 学习形式：在线课时：40次
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