授课机构:光合英语 浏览次数:730
IELTS,总分5.5,听力5.5,口语5.5,阅读5.5,写作5.5
课程规划:该学员为大四学员,递交时间比较紧张,英语基础比较薄弱,有效词汇较少但是需要一个月内取得5.5雅思成绩,为了帮助学生在一个月取得理想成绩,课程安排如下: 基础课:每天语法和词汇课程,提升英语基础,考察基础和进阶词汇。 雅思课程: 听力以Section 1 和Section 2为主,按场景进行分类练习。重点练习前两部分额词汇。Section 3 和Section 4主要是进行技巧讲解和关键词划分练习,尽可能保证答案准确度。 阅读进行文章精读练习,长难句分析等。按照题型分类讲解,着重讲解每类题型的解题技巧。课下对每节课的同义词进行扩展及考察,提高词汇水平。 写作:小作文按照固定的模板框架进行讲解,按照不同的图形分类讲解,并结合词汇和语法,提高写作水平。大作文给学生一定的模板,学生可以按照框架扩展思路。 口语:以part 1 和 part 2 为主,进行基础话题的练习,语音的纠正及问题扩展练习。Part 2部分当期考题进行话题分类练习。
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2016-05-07 学习形式:面授课时:80课时(雅思预备20课时 雅思冲分60课时 )
IELTS,总分5.5,听力5.5,口语5.5,阅读5,写作5.5
课程规划:高三在读学员,由于学院基础较弱,没有办法进行雅思的授课,我们需要为学员制定英语基础课程安排,学生通过考核后,有了一定词汇为基础,再进行雅思的授课。 课程安排如下: 基础课:每天语法和词汇课程,提升英语基础,考察基础和进阶词汇。 雅思课程: 听力以Section 1 和Section 2为主,按场景进行分类练习。重点练习前两部分额词汇。Section 3 和Section 4主要是进行技巧讲解和关键词划分练习,尽可能保证答案准确度。 阅读进行文章精读练习,长难句分析等。按照题型分类讲解,着重讲解每类题型的解题技巧。课下对每节课的同义词进行扩展及考察,提高词汇水平。 写作:小作文按照固定的模板框架进行讲解,按照不同的图形分类讲解,并结合词汇和语法,提高写作水平。大作文给学生一定的模板,学生可以按照框架扩展思路。 口语:以part 1 和 part 2 为主,进行基础话题的练习,语音的纠正及问题扩展练习。Part 2部分当期考题进行话题分类练习。
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2016-03-14 学习形式:在线课时:(雅思预备20课时 雅思冲分60课时
IELTS,总分5.5,听力5.5,口语5.5,阅读5.5,写作5
课程规划:该学员为高二学员,准备去英国读预科,英语基础非常薄弱,并且对英文没有任何兴趣,针对这一类学员,我们会给学员从基础开始,多以辅导为主,让学员能够在英语学习上产生成就感从而产生兴趣,然后再衔接雅思课程安排,让学员能够顺利的适应雅思课程,根据学员情况课程安排如下: 基础课:每天语法和词汇课程,提升英语基础,考察基础和进阶词汇。 雅思课程: 雅思听力:讲解雅思听力基础题型,夯实听力基础,拓展常见场景词汇,熟悉并掌握题型解题思路,掌握精听、泛听等听力基本方法。 雅思阅读:主要讲解阅读考试常考题型,帮助学生在备考初期补充核心高频词汇,快速准确分析长难句,了解解题基本方法,达到目标成绩。 雅思写作:讲解雅思考试写作基础题型,让学生对雅思写作有全方面的了解、认识,帮助学生打好写作基础,对于词汇、短语以及句型有系统的认知,为学生大量积累学术类写作基础词汇,巩固简单句和复合句的各种变化和使用方法。 雅思口语:帮助学生归类总结雅思口语常考话题,讲解分析各类话题题目思路,学会使用5.5分相关词汇,句型,连接词,顺利应对考试。
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2015-06-14 学习形式:面授课时:80课时(雅思预备20课时 雅思冲分60课时 )
IELTS,总分5.5,听力5.5,口语5.5,阅读6,写作5.5
课程规划:1.名师:从业时间5年以上教师团队进行授课,教师均为行业内顶尖以及教学总价安级别,原创课程体系,保证教学效果。 2.强度:提分导向明确,学习规划具体到每日每小时。日程充实,任务具体,工作量大,学生学得透、学得够,不愧为密集培训。 3.神器:独家研发机密教材,精选适合本阶段学生的内容,融入学习规划,从基础夯实到技巧提升,都很有效。 4.气氛:艰苦的学习有三五志同道合的考友相伴,有练习过程中的交流,学习之余的欢笑,遇到困难时的扶持,备考之路也不那么漫长了。
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2017-07-20 学习形式:面授课时:80课时
IELTS,总分5.5,听力5.5,口语5,阅读5.5,写作4.5
课程规划:原有问题:缺乏对于雅思考试的了解,写作结构和相关词汇都没有概念,语法使用习惯不好。 解决问题:针对他这个年龄阶段的学生从来没有接触过图标类作文的特点,老师在帮助他熟悉题型的时候采用了联系生活实际去分析图形所代表内容的方法去消除他对题目的陌生感;对于比较少去写的议论类作文,老师从多个话题词汇拓展入手帮他梳理了相关话题最常用最地道的表达方式,让他用最简单最地道的词汇会表达自己的看法,减少了词汇上的障碍;而对于积习难消的语法小问题,老师也采用了做针对性练习的方法来帮助他纠正一些习惯性错误。 学习建议:保证每天都有一定量的词汇识记和复习,包括复习笔记中的作文结构和词汇,以及自己写过老师修改后的作文。
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2017-01-14 学习形式:面授课时:64课时
IELTS,总分5.5,听力6,口语5.5,阅读5.5,写作5
课程规划:听力:.主要针对细节进行训练。学生能够听懂文章的大概意思,但是在单词拼写上容易马虎,常常出现缺字母的情况,偶尔有单复数方面的问题。加强基础词汇和高分词汇的拼写练习,同时加了变速的精听练习,讲解做题方法、技巧。帮助学员通过有效的做题方法提高做题正确率,能够在现有的英语基础上取得理想成绩。 阅读:根据雅思常考题型,归类总结各种解题技巧(定位词定位、长难句分析等),帮助备考考生短时间内积累词汇,突破阅读障碍,提升考试成绩。 写作:雅思写作:通过教育,科技 ,媒体和发展四大类大作文话题,串讲常考题型,根据考试评分标准,帮助考生理解雅思作文考试内容要求,提升文章质量。 口语:分析得分策略,纠正中式英文思维,熟练并且学会使用高分词汇,提高学员考试应变能力。此外,对于第二部分的扩展不够充分,内容虽多但是比较浮于表面,没有深入挖掘话题。学生课下每天要发语音给老师,专门针对不准的发音进行了纠正。此外,针对题库进行练习,加强语句的逻辑深入,使学生能就一个话题进行更深入的扩展。
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2018-09-29 学习形式:面授课时:50H
IELTS,总分5.5,听力5.5,口语5,阅读6.5,写作5.5
课程规划:学生基础相对较弱,语法和词汇的提升非常重要,成人学习雅思课程需要突破词汇难关,但是在考试思路上比较清晰,我们根据学员实际情况进行有针对性的授课,补充学员短板知识点。 雅思课程: 听力以Section 1 和Section 2为主,按场景进行分类练习。课程中穿插一些生活场景的构建与讲解,让学生熟悉听力环境,能够在做题的时候有一定的预知,提高对于对话的了解和掌握准确度。 阅读:以同义词扩展为主,结合雅思真题讲解各类题型解题技巧。文章精读练习,长难句分析等相结合,切实提高学生的阅读能力。 写作:大作文以结构为主,结合不同的题目,给出模板句型,并进行扩展练习。小作文拆分句子练习,就每一组数据和信息内容进行仔细讲解。 口语:以part 1 和 part 2 为主,进行基础话题的练习,语音的纠正及问题扩展练习。Part 2部分当期考题进行话题分类练习。
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2016-12-24 学习形式:面授课时:25次